準(zhǔn)備書(shū)架兩個(gè)，平衡板兩塊，圖書(shū)若干活動(dòng)
目標(biāo)練習(xí)在寬25厘米的平衡板上走
活
動(dòng)
過(guò)
程——出示圖書(shū)，引起幼兒的興趣
——教師：小朋友，你們看這些書(shū)寶寶出來(lái)玩忘了回家，怎么辦？
——他們的家在哪？引導(dǎo)幼兒觀(guān)察場(chǎng)地布置。
——教師講解游戲要求
——教師：送書(shū)寶寶回家時(shí)要走一條小路，走的時(shí)候一定要小心，教師示范走一遍。請(qǐng)個(gè)別動(dòng)作發(fā)展較好的幼兒進(jìn)行示范
——幼兒進(jìn)行游戲，膽子小和動(dòng)作發(fā)展不太協(xié)調(diào)的幼兒給予鼓勵(lì)和幫助
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