托班健康教案:《笑娃娃、哭娃娃》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶

  一、活動目標:

  1、在游戲中認識日常生活中高興和生氣的表情。

  2、學習用語言表達感受,用適當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒。

  3、體驗關愛、親情、共享的快樂。

  二、活動準備:

  紅星娃娃、笑娃娃和哭娃娃、情景卡片、水彩筆、記號筆、制作表情娃娃的紙重點:正確認知自己的情緒,學習控制自己的情緒。

  三、活動過程:

  1、出示紅星娃娃教師:“今天紅星娃娃邀請我們去它家做客,我們開不開心呀!”幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。幼兒 和 老師去笑娃娃和哭娃娃的家。

  2、認識高興和生氣的表情說說笑娃娃和哭娃娃的表情。(臉上、眼睛、嘴巴)做做笑和哭的樣子。

  3、說說高興與不高興的事“平時有什么高興的事?高興的時候你會怎么樣?”

  “不開心時可以做些什么?”介紹幾種表達自己情緒的方式:(1)可以獨自呆一會兒消消氣(2)可以對別人說出生氣的原因(3)為別人想一想(4)或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、聽聽音樂、做做游戲等等,這樣很快就沒事了。

  問幼兒“你們喜歡笑娃娃還是哭娃娃?為什么呢?你們想和誰做好朋友?”

  4、做做高興的游戲小兔跳跳,給皮球打氣,老狼老狼幾點了等。

  5、我們都做笑娃娃幼兒按意愿選擇材料制作笑娃娃,我們都當笑娃娃。


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