嘗試向下擲球并在球彈回時抱住球。
二、活動資源
大皮球人手一個。
戶外寬敞的活動場地。
三、示例活動:
1、出示大皮球,請寶寶自由擲一擲,引起寶寶的游戲興趣。
師:寶寶有沒有玩過大皮球?誰來說說大皮球是什么樣子的?
大皮球是我們的好朋友,它想和大家玩抱一抱的游戲。
2、邊念兒歌邊示范抱球的方法。
師:大皮球,圓又圓,我來抱它玩游戲。向下拋,彈回來,接住皮球笑嘻嘻。
——向下擲球,當(dāng)球彈回時立即雙手抱住。
——多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動作。
3、邊念兒歌,邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。
——請寶寶散開,不要擠到同伴。
——如寶寶的皮球彈得太遠(yuǎn)抱不到,提醒寶寶向下擲,不要向遠(yuǎn)處擲。
4、休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法,如自拋?zhàn)越忧、踢球、拍球等?p>——請寶寶將皮球送回家。
(一)重點(diǎn)、難點(diǎn)
本活動重點(diǎn)讓寶寶學(xué)會接球。
(二)資源利用
充分利用寶寶對球的喜愛。
(三)活動形式
活動的形式集體參加。
(四)方法建議
建議在活動中多運(yùn)用觀察法、比較法。
(五)注意事項
活動時注意帶動寶寶參與活動的積極性。
五、活動觀察與評價
幼兒觀察能力
合作能力
語言講述的能力
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1116753.html
相關(guān)閱讀:中班手工活動課《做夾心餅干》
教學(xué)研究:有趣的影子
中班語言活動筆記《下雪天的房子》
《幼兒園誰是猜拳高手》教學(xué)設(shè)計
中班歌曲活動實(shí)錄《哈羅哈羅》