因此根據(jù)這種情況,10月16號(hào),我們利用起床的時(shí)間,我們小班級(jí)部組織了一場(chǎng)《我是好樣的》比賽。比賽項(xiàng)目分為穿襪子比賽、穿鞋子比賽、穿衣比賽三項(xiàng)比賽。每一項(xiàng)比賽分成兩組，每一組有3-5名幼兒組成。
比賽開(kāi)始了，有的這樣穿有的那樣穿，惹得大家哈哈大笑，孩子也覺(jué)得挺好玩的，你笑笑我，我笑笑你，好像早就忘記我們還在比賽呢。預(yù) 備—開(kāi)始!，在韓安寧老師的一聲令下，穿鞋子比賽就開(kāi)始了。參賽的幼兒緊張地投入到“戰(zhàn)斗”中，有的孩子穿鞋子的動(dòng)作非常迅速，有的孩子穿襪子非常在行,有的孩子馬上就要穿完衣服了。 雖然有的幼兒落后了，但他們?nèi)匀缓苷J(rèn)真的在比賽，特別是穿鞋子組的小朋友們，則更是讓我們刮目相看,而在一旁觀戰(zhàn)的寶貝們和老師也不停地給他們加油鼓勁，“加油!加油!”孩子們的臉上露出了勝利的微笑……
本次活動(dòng)，鍛煉了孩子們的小肌肉動(dòng)作，培養(yǎng)了孩子們良好的動(dòng)手能力，不僅有利于提高他們的學(xué)習(xí)興趣，還有效促進(jìn)幼兒自理能力的良好發(fā)展。只要幼兒的自理能力提高了，樹(shù)立了自信心，就能減輕孩子離開(kāi)父母的焦慮與不安，使幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。
《兔子不喜歡夜晚》效果分析
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