培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(12)
1、本冊課中要求我們養(yǎng)成 讀萬卷書行萬里路 和 在實踐中學(xué)會運用 的學(xué)習(xí)習(xí)慣!白x萬卷書,行萬里路”告訴我們,語知識和語能力,不僅可以從課堂中獲得,從課本中獲得,還可在社會上獲得,在大自然中獲得。
2、“讀萬卷書 行萬卷路”的過程,也是開闊眼界,增長知識,磨練意志,陶冶情操的過程。
3、與“讀萬卷書 行萬卷路”意思相同的名人名言:
①、必須和社會現(xiàn)實接觸,使多讀的書活起!斞
②、用自己的眼睛去讀世間這部書!斞
與“讀萬卷書 行萬卷路”意思相當古詩句有:
紙上得終覺淺,絕知此事要躬行——陸游《冬夜讀書示子聿》
4、“在實踐中學(xué)會運用”,你們曾參加過哪些實踐活動?
讀報剪報、制作《我的成長冊》、寫春聯(lián)、參加演講比賽,制作手抄報、出黑板報、布置中隊角等
5.結(jié)合生活實際談?wù)勀闶窃趺醋龅模?
如在春游中,我能感受到春天的美麗……
6、看到故宮,你想到的成語有:金碧輝煌 氣勢恢宏
第一單元:壯麗川
1、長江之歌
1、《長江之歌》是電視系列片《話說長江》主題歌歌詞。長江發(fā)于青藏高原,流經(jīng)11個省、市、自治區(qū),注入東海,全長6300公里,是世界第 三 、中國第 一 大的大河。
2、“我們贊美長江, ; ,你有母親的情懷!边@句話在詩中多次出現(xiàn),這樣的寫作手法叫 反復(fù) ,這樣寫的好處是 強化語言的節(jié)奏感,增強中華兒女對長江的熱愛、依戀的情感 。
3、《長江之歌》中的"你"指 長江 ,采用第 二 人稱寫的,這樣寫的好處是:讓人讀起更親切,更直接地抒發(fā)了對長江的熱愛、依戀之情。面對這樣的長江,我們可以用 遠流長、宏偉博大、多姿多彩、古老悠久、氣勢磅礴 等成語形容。
4、《長江之歌》從長江的遠流長、歷史悠久、多姿多彩、貢獻巨大等方面表達了作者對長江的熱愛、依戀之情。
5、請寫出4條有關(guān)長江的古詩句 (見《課課通》5頁)
①
②
③
④
6、長江與黃河都被稱為中華民族的 母親河 。請寫出有關(guān)黃河的古詩句:
①三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。 ②九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。
③黃河遠上白云間,一片孤城萬仞。 ④黃河之水天上,奔流到海不復(fù)回。
⑤白日依盡,黃河入海流。
7、說說你是怎樣理解長江“是無窮的泉”和“有母親的情懷”的。(見《課課通》5頁)
2、三亞落日
1、《三亞落日》中作者把落日分別比作 孩童 、 大紅燈籠 、 跳水員 。
2、活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。
從“感染”一詞可以體會到 落日色彩之絢爛奪目以及海天一色的壯觀奇景。同時這奇異景象也被感染了作者,使得其渾身充滿了力量 。
3、最后那落日像_________________那樣,以一個_________、__________的彈跳,再以一個______________________、_______________________的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道“再見”。
“它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。”“它”指的是 落日 !按T大無朋的床面”指的是 大海 。
4、寫出與“赤朱丹彤”結(jié)構(gòu)相同的詞語
琴棋書畫 筆墨紙硯 鳥獸魚蟲 江河湖海 東西南北 喜怒哀樂 梅蘭竹菊 風雨雷電
5、藍藍的天與藍藍的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。從“擔心”一詞可以體會到:
人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走!凹t燈籠”指 落日 ,由“驚訝”“生怕”可以體會:
6、課中總領(lǐng)全的句子是:
與這句話相照應(yīng)的句子是:
7、《三亞落日》 本通過運用清新活潑的語言,準確聲動地描繪了三亞落日美麗的景象,表達了作者對自然的熱愛,對祖國美麗風光的贊美。
(一)
時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸地收斂了光芒,變得溫和起,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。
1. 寫出下列詞語的近義詞。
收斂(約束) 興許(也許) 漲溢(漲滿) 似乎(好像)
2. 用橫線和浪線分別畫出選中的比喻句與擬人句,再分別造一個句子。
比喻句
擬人句
3. 選段中作者分別把落日比作 和 ,生動而形象地寫出三亞落日的優(yōu)美情景。選段中“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大雙眼”等詞語,表達了作者對三亞落日景象 留念 和 驚嘆 的情感。
4. 中畫線部分是 擬人 句。
(二)
活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童.它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點. 于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。
1、寫出下列詞語的近義詞。
依舊(仍舊) 奪目(耀眼) 感染(傳染)
2、照詞語的組成方式,仿寫詞語。
紅撲撲(ABB式且表示顏色) 、 、 瀟瀟灑灑(AABB式) 、 、
3、這段話通過一系列的動詞,如“歪著”、“抖落”、“濺出”生動形象地寫出了它的“快樂”和“淘氣”。
4、落日是美麗的,那么,初升的朝陽,中午的太陽會是什么樣的 請你仔細觀察,展開想象,也采用擬人手法描繪。
初升的朝陽:
中午的太陽:
(三)
三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面。
1、這段話寫到了藍天、碧海、白鷗、椰子樹、沙灘等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。藍透了、碧玉般、玉屑銀末般、金燦燦等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。
2、用“——”畫出中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。
3、“真讓人擔心”、“誰都想”等心理,表達了作者喜愛之情。
4、我們祖國風光秀麗,三亞在我國的海南省,有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客,如___________、_____________、____________等。
5、給加點字注音:玉屑銀末( ) 收斂( ) 樹冠( ) 興許( )
似乎( ) 玫瑰( ) 漲溢( ) 悄然無聲( )
6、“丹”應(yīng)先寫點后寫橫。
7、這段話生動形像地寫出海天之藍、椰樹的挺拔俊秀、鷗之白、沙之細亮
3、煙臺的海
1、煙臺的海,是一幅 畫,是一道 廣闊的背景,是一座壯 麗的舞臺。世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。說它是一幅畫是因為它像畫一 樣美麗多姿;說它像廣闊的背景是因為它是煙臺人物質(zhì) 化的依托;說它像壯麗的舞臺是因為它為煙 臺人的生存,發(fā)展,創(chuàng)造,提高的 巨大的空間。這句話運用了 的修辭手法。這使我們想到了這樣一句話:人類要開發(fā)和利用海洋首先必須 ,珍惜 。
2、《煙臺的海》是按照 冬、春、夏、秋 的順序?qū)懙,之所以先寫冬天,是因?冬天煙臺的海的景象尤為獨特,是一道壯麗的風景線。
3、《煙臺的! 本通過煙臺的海獨特的景觀:冬日的凝重,春日的輕盈,夏日的浪漫,秋日的高遠,,以及在大海的背景下煙臺人的勞動與生活,表達了對美好的大自然的喜愛和對生活的熱愛的思想感情。
4、書P13練習(xí)2
(一)
冬天,深褐色的海面顯得很凝(níng nín )重。自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域。小似(shì sì)的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥(qiè qì)而不舍地撲向堤(dī tī)岸,濺起數(shù)(shǔ shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子,許多煙臺人和外地的游客,紛紛頂著寒風跑到岸邊,觀賞這(蔚 慰)為壯觀的景(象 像)。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留(戀 念),形成一道壯麗的風景線。
1、用√選擇正確的讀音或漢字。
2、解釋詞語。
前赴后繼:前面的沖上去了,后面的緊跟上。形容不斷投入戰(zhàn)斗,奮勇沖殺向前。
鍥而不舍:不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。
3、“有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央!睆木渲小皵(shù)百米重”“十幾米遠”你體會到____________________________!熬埂蹦阕x出了作者的______________之情。
4、如果把煙臺的海比作一個人,那么,春天煙臺的海就像個頑皮的孩子,夏天的海宛如____________________,冬天煙臺的海仿佛_____________________。
5、這段話中把涌浪比作_____________和_____________。
6、煙臺的海就是東煙臺北面的 渤 海。
7、讀了“小似的涌浪”“發(fā)出雷鳴般的轟響”,你分別想到波濤洶涌和雷霆萬鈞這兩個成語。
8、根據(jù)語境,理解“寒流”一詞的意思。
①自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域。 “寒流”是指寒潮,冷空氣。
②爺爺去世的噩耗傳,小華的心中立刻涌起一陣寒流。“寒流”是指心里悲痛難受。
9、這個片段中“前赴后繼”一詞充分表現(xiàn)了____ ___ _____,一個“掀”字讓你感受到____ ___ _____。
10、片段中作者把小似的涌浪比作千萬頭暴怒的獅子,你還可以將小似的涌浪比作什么?請你發(fā)揮想象將下列句子寫完整。
小似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,像____ ___ _____像____ ___ _____……
(二)
夏天,自南太平洋的風使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的,而這股帶著潮氣的風經(jīng)過膠東半島崇峻嶺的阻攔,過濾,到達北面臨海的煙臺時,只剩下涼爽和愜意。因此,夏日煙臺的海常常水平如鏡,宛如一個恬靜、溫柔的少女。清晨,太陽像被水沖洗過的紅色氣球,飄飄悠悠地浮出水面,海面上拖著長長的倒影,每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍晚,平靜的海面倒映著萬家燈火,岸邊的石凳上坐滿了游人,他們腳下,是海浪與堤岸的呢喃細語。
1、 用“ ”劃出這段話中的比喻句。
這一句把 比作 ,生動形象地寫出了夏季煙臺的海的 浪漫 的特點。
2、“海浪于堤岸的呢喃細語”這是把海浪、堤岸當作人寫的!澳剜氄Z”的意思是:形容小聲說話
3、這一段作者主要抓住海風、海水 、清晨 、傍晚 四個方面具體描寫了夏季煙臺的海的景象,這個季節(jié)的煙臺的海給人的印象是恬靜 溫柔 。
4、品讀描寫日出的句子,你認為作者寫日出的目的是突出“恬靜”的感覺,讓人如癡如醉。
5、劃出不恰當?shù)囊艋蜃帧?br />氣勢(兇兇 洶洶) 水平如(鏡 靜) (甜 恬)靜 崇(俊 峻)嶺 嬉(xī xiē)戲
愜(qià qiè)意 掠(lüè nüè)過 湛(zhàn shèn)藍 起錨(áo iáo)遠航
4、記金華的雙龍洞(新增)
1、船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在洞外的工人拉另一頭的繩子,船就出。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。
2、眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的石似乎都在朝我擠壓過。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。這段話運用了 心理 描寫
3、《記金華的雙龍洞》這篇課的作者是 葉圣陶 。課按照 游覽 的順序依次寫了 路上→洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞的情況。此外,泉水流經(jīng)的路線也是的線索,它的路線是泉水從那個深黑的石洞→內(nèi)洞→孔隙→外洞→洞口→下。
4、金華的雙龍洞的外洞的特點是 大 ,內(nèi)洞的特點是黑、奇 、大,連結(jié)外洞和內(nèi)洞的是孔隙,它的特點是 窄 。
5、《記金華的雙龍洞》是一篇 游記 ,記敘了作者去京華的雙龍洞所看到的景象。表達了作者對祖國川景物,對大自然的熱愛。
(一)
內(nèi)洞漆黑一片,什么都看不見。雖然工人們提著油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點像。其次是些石鐘乳和石筍 這是什么 那是什么 大都依據(jù)形狀想象成神仙 動物以有宮室 器用 名目有四十多 這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十間房子那么大,泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的,上在深黑的石洞里。
1、石筍的“筍”字用音序查字法,應(yīng)查字母__;用部首查字法應(yīng)查__,再查__畫。
2、在中的空白處加上標點符號。
3、在中找出下列詞語的近義詞。
觀看——( ) 黑暗——( )
4、用“——”畫出寫內(nèi)洞很黑的句子。
5、用“ ”畫出寫內(nèi)洞很大的句子。
6、結(jié)合短內(nèi)容,你能說說金華雙龍洞名字的由嗎?
7、洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多,造型奇特、顏色各異,你能想象其中的兩種也將它們比做什么嗎?
第一種:
第二種:
8、讀了這段話后,我知道作者抓住內(nèi)洞的黑、奇 、大三個方面,其中著力描寫了內(nèi)洞景物的“奇”,一是“形奇”,表現(xiàn)為形狀變化多端的石鐘乳和石筍;二是“色奇”,表現(xiàn)為顏色各異,三是洞頂?shù)摹半p龍”,一條黃龍,一條青龍。
9、從畫線的句中,你體會到什么?
體會到石鐘乳和石筍是非常值得觀賞的,原因是形狀變化多端,顏色又各異。
(二)
在洞口抬頭望,相當高,突兀森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那兒聚集一千或八百人開個會,一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的路,原從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系(xì jì)著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前(昏 暈)暗了,可是還能感覺左右和上方的石似( shì sì )乎都在朝我擠壓過。我又感覺要是把頭(稍 捎)微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水得程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。
1、在括號內(nèi)劃去不正確的讀音或字。
2、中怎樣描寫小船的?用“ ”劃出。
3、中哪些句子寫出了我經(jīng)過孔隙時的感受?用“——”
4、解釋加點的字。
顏色各異( ) 變化多端( ) 或濃或談( )
5、讀句子完成。
①、怎樣小的小船呢?兩個人并排仰,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。這話采用了 的修辭方法。
②、無論花朵的葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。這句話采用了 的修辭方法。
③、洞口像橋洞似的,很寬。這句采用 的說明方法。
④、在那里聚集一千或是八百人開會,一定不覺得擁擠。這話采用了 的說明方法。
6、寫四個描寫大海的四字詞。
洶涌澎湃 大浪滔天 滔滔不絕 波濤洶涌 無邊無際 奔騰不息
6、假如你是雙龍洞的小導(dǎo)游,請你根據(jù)短的描述,展開合理的想象,設(shè)計“外洞”或“孔隙”的解說詞:
親愛的游客同志,大家好!古人云“洞中有洞洞中泉,欲覓泉上小船”
,游了外洞,我們就要坐船經(jīng)過孔隙進入內(nèi)洞。請各位游客格外小心,因為孔隙十分窄,船很小,每次只能并排躺兩個人。人一定要仰臥在船里,身子要緊貼著船身。千萬別抬頭看,如果把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。如果你感覺左右和上方的石似乎朝你擠壓過,你可以閉上眼睛。你躺好以后,說一聲“行了”,管理處的工作人員就在內(nèi)洞里面拉繩子,船就會進到內(nèi)洞。要出內(nèi)洞時,在外洞的工作人員就在洞外拉繩子,船就出。雙龍洞以洞中有洞、臥船入洞為特色,下面我們就享受這世界上獨一無二的入洞方式吧,你一定會有獨特的感受。
習(xí)作1 練習(xí)1
1、擬人的修辭方法注意點:(1)直接把一個事物當作人寫,擬人句中不要出現(xiàn)“像”、“好像”、“仿佛”等詞語。(2)擬人句要寫得恰當
2、寫出4個描寫冬天景象的成語(或者是描寫北國風光的成語)
、 、 、
3、成語不僅知道它的字面意思,還要理解它的比喻義,如“雪上加霜”。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/40753.html
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