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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元課時(shí)測(cè)試題(帶答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)文試題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

《伯牙絕弦》習(xí)題精選

一 . 默寫全文 .
二 . 短文 , 回答下列問(wèn)題 .
師曠鼓琴 , 通乎神明 . “玉羊 , 白鵲翱翔 , 墜投 . ”(古人 , 以五羊白鵲為“玉音協(xié)和 , 聲教昌明”的瑞征)師曠曾為晉平公奏“清徽” , 一奏 , “有玄鶴二入” , 再奏 , “而列” , 三奏 , “延領(lǐng)而鳴 , 舒翼而舞”;又奏“清角” , 遂有玄云從西北方起 , 風(fēng)雨驟至 , “裂帷幕 , 破俎豆 , 隳廊瓦” .
1 .翻譯全文 .
2 .師曠技藝精湛的句子有哪些?(用原文回答)
答案:
一 . (略)
二 .
1 .師曠曾經(jīng)為晉平公奏“清徽” , 當(dāng)他用奇妙的指法撥出第一串音響時(shí) , 便見有 2 只玄鶴從南方冉冉飛來(lái) . 當(dāng)他繼續(xù)彈奏時(shí) , 玄鶴的鳴叫聲和琴聲融為一體 , 在天際久久回蕩 . 師曠又為晉平公彈奏“清角” , 當(dāng)一串玄妙的音樂(lè)從師曠手指流出 , 人們就見西北方向 , 晴朗的天空徒然滾起烏黑的濃云 . 當(dāng)?shù)诙繇戯h離殿堂時(shí) , 便有狂風(fēng)暴雨應(yīng)聲而至 . 當(dāng)?shù)谌繇戵E起 , 但見尖厲的狂風(fēng)呼嘯著 , 掀翻了宮廷的房瓦 , 撕碎了室內(nèi)的一幅幅帷幔 , 各種祭祀的重器紛紛震破 , 屋上的瓦墜落一地 .
2 .(略)
相關(guān)資料:
師曠 , 名曠 , 字子野 , 晉國(guó)主樂(lè)大師 ( 今山西洪洞 ) 人 . 大約生活在春秋末年晉悼 . 平年間 . 師曠生而無(wú)目 , 故自稱盲臣 , 又稱瞑臣 . 為晉大夫 , 亦稱晉野 . 是當(dāng)時(shí)著名的大音樂(lè)家 , 以“師曠之聰”聞名

《月光曲》課課練

一、比一比,再組成詞語(yǔ)。
茵( ) 券( ) 臘( ) 屢( )
菌( ) 卷( ) 蠟( ) 縷( )

噸( ) 譜( ) 盲( ) 醒( )
純( ) 普( ) 育( ) 醉( )

瞎( ) 恬( ) 鍵( ) 濤( )
割( ) 括( ) 。 ) 滔( )
二、照樣子在括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
一(朵)玫瑰 (潔白)的云朵 (認(rèn)真)地聽講
一( )鋼琴 ( )的大海 ( )地散步
一( )曲子 ( )的月光 ( )地聽著
一( )茅屋 ( )的浪花 ( )地走來(lái)
一( )蠟燭 ( )的琴聲 ( )地跳躍
一( )輕紗 ( )的小鎮(zhèn) ( )地彈奏
三、讀讀下面人物的語(yǔ)言,想想應(yīng)分別讀出怎樣的語(yǔ)氣。(選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里)
A.充滿同情、愛意、遺憾、內(nèi)疚
B.迫切
C.誠(chéng)懇、熱情
D.體諒、安慰
1、一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈。∥抑宦爠e人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好!”( )
2、一個(gè)男的說(shuō):“是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。”( )
3、姑娘說(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”( )
4、貝多芬朔:“不,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。”( )
四、讀下面兩組句子,在意思正確的句子后面打“√”。
1、盲姑娘看見貝多芬走進(jìn)了自己的屋里。( )
盲姑娘聽見貝多芬走進(jìn)了自己的屋里。( )
2、盲姑娘仿佛看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象。( )
盲姑娘看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象。( )
五、照樣子,把句子換個(gè)說(shuō)法,句意不變。
例如:沒(méi)有太陽(yáng),怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界?
沒(méi)有太陽(yáng),就不會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界。
1、這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺磿?huì)忘記?
2、在勇敢的考察隊(duì)員面前,還有什么困難不能克服?
六、按課文。
1、皮鞋匠靜靜地聽著,他好像面對(duì)著大海,月亮正從( )的地方升起來(lái)。( )的海面上,霎時(shí)間灑遍( )。
2、月光正照在她那( )的臉上,照著她睜得( )的眼睛,她( )也看到了,看到了她( )看到過(guò)的景象,在月光照耀下的( )的大海。

答案:
一、幽靜、入場(chǎng)券、蠟燭、陌生、盲人、琴鍵、一縷、恬靜、記錄、微波粼粼、波濤洶涌
二、綠茵茵、細(xì)菌;證券、卷發(fā);臘月、蠟燭;屢次、千絲萬(wàn)縷;噸位、純潔;譜曲、普遍;盲打、教育;蘇醒、陶醉;瞎鬧、割據(jù);恬靜、概括;鍵盤、保。徊、滔天
三、一(架)鋼琴 (浩瀚)的大海 (悠閑)地散步
一(首)曲子 (清幽)的月光 (專心)地聽著
一(間)茅屋 (雪亮)的浪花 (慢慢)地走來(lái)
一(支)蠟燭 (悅耳)的琴聲 (輕輕)地跳躍
一(縷)輕紗 (美麗)的小鎮(zhèn) (深情)地彈奏

四、1、(B) 2、(A) 3、(D) 4、(C)
五、1、盲姑娘聽見貝多芬走進(jìn)了自己的屋里。(√)2、盲姑娘仿佛看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象。(√)
六、1、這比山還高比海還深的情誼,我們不會(huì)忘記。2、在勇敢的考察隊(duì)員面前,沒(méi)有什么困難不能克服。
七、略。


六年級(jí)語(yǔ)文第十一冊(cè)(蒙娜麗莎之約)同步練習(xí)題
27、蒙娜麗莎之約
溫故知新
1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞
清晰( )( ) 細(xì)膩( )( )
樸素( )( ) 溫柔( )( )
2、選詞
寂靜 幽靜 恬靜 安靜
☆蒙娜麗莎臉上流露出 的微笑。
☆貝多芬在一條 的小路上散步。
☆同學(xué)們 地坐在教室里。
☆四周一片 ,聽不到一點(diǎn)聲響。
3、按要求改寫句子
☆《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫,世界上有多少人能親睹她的風(fēng)采呢?(改寫成陳述句)

☆我在她面前只停留了短短的幾分鐘。她已經(jīng)成了我靈魂的一部分。(用關(guān)聯(lián)詞組織成一句話)

☆“蒙娜麗莎”是全人類文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。(縮句)

含英咀華
  蒙娜麗莎那微抿的雙唇,微挑(tiǎo tiāo)的嘴角,好像有話要跟你說(shuō)。在那極富個(gè)性的嘴角和眼神里,悄(qiǎo qiāo)然流露出( )、( )的微笑。那微笑,有時(shí)讓人覺(jué)得( ),有時(shí)讓人覺(jué)得( ),有時(shí)讓人覺(jué)得( ),有時(shí)又讓人覺(jué)得( )。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。達(dá)•芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆,使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
1、選擇加點(diǎn)字的正確讀音
2、按原文填空
3、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)
轉(zhuǎn)瞬即逝
耐人尋味
4、用“ “畫出畫面的句子,用“ “畫出描寫作者賞畫時(shí)的想象和感受的句子。
5、讀了這段文字,你感受到了什么?
 

《我的舞臺(tái)》習(xí)題精選

一 . 看拼音 , 寫字詞 .

二 . 調(diào)整句子順序 , 把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi) .
1 .
( )是啊 , 為人民服務(wù) , 雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的 .
( )他看到旅客很多 , 連忙把自己的座位讓給了一位老人 .
( )這天 , 雷鋒因公出差上了火車 .
( )一些旅客不住地招呼他:“同志 , 看你累得滿頭大汗 , 快歇歇吧!”
( )“我不累” .
( )他又看到列車員很忙 , 就幫著拖地板 , 擦玻璃 , 收拾小桌子 , 給旅客倒水 , 幫助中途下車的旅客拿東西 .
2 .
( )不知什么時(shí)候 , 天漸漸地變陰了 .
( )看著沒(méi)被雨淋濕的麥子 , 張大叔叔真是又累又高興 .
( )上午 , 天氣晴朗 .
( )張大叔忙把場(chǎng)上的麥子一袋袋往家里運(yùn) .
( )傍晚 , 天空烏云密布 , 眼看就要下雨了 .
( )張大叔在場(chǎng)上曬了許多麥子 .
( )當(dāng)他剛把最后一袋麥子運(yùn)回家 , 大雨就“嘩嘩”地下起來(lái)了 .
三 . 下列詞語(yǔ)使用正確的一組是( ) .
A 一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光
B 竊竊私語(yǔ) 婉婉動(dòng)聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣
C 前仆后繼 前赴后繼 前仆后仰 瞻前顧后 思前想后
D 人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒
四 . 寫出下面詞的近義詞和反義詞 .
認(rèn)真:近義詞( ) 反義詞( )
柔弱:近義詞( ) 反義詞( )
 

答案:
一 . 躥 盎 溺 寵 繃 抻 啼啼
二 .
1 .
( 6 )是啊 , 為人民服務(wù) , 雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的 .
( 2 )他看到旅客很多 , 連忙把自己的座位讓給了一位老人 .
( 1 )這天 , 雷鋒因公出差上了火車 .
( 4 )一些旅客不住地招呼他:“同志 , 看你累得滿頭大汗 , 快歇歇吧!”
( 5 )“我不累” .
( 3 )他又看到列車員很忙 , 就幫著拖地板 , 擦玻璃 , 收拾小桌子 , 給旅客倒水 , 幫助中途下車的旅客拿東西 .
2 .
( 3 )不知什么時(shí)候 , 天漸漸地變陰了 .
( 7 )看著沒(méi)被雨淋濕的麥子 , 張大叔叔真是又累又高興 .
( 1 )上午 , 天氣晴朗 .
( 5 )張大叔忙把場(chǎng)上的麥子一袋袋往家里運(yùn) .
( 4 )傍晚 , 天空烏云密布 , 眼看就要下雨了 .
( 2 )張大叔在場(chǎng)上曬了許多麥子 .
( 6 )當(dāng)他剛把最后一袋麥子運(yùn)回家 , 大雨就“嘩嘩”地下起來(lái)了 .
三 .B
四 .
認(rèn)真:近義詞( 仔細(xì)) 反義詞(馬虎)
柔弱:近義詞( 軟弱) 反義詞(堅(jiān)強(qiáng))


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