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日記兩則

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 語文教案 來源: 逍遙右腦記憶

日記兩則

目標:
認識13個生字。會寫8個生字。
正確、流利、有感情地朗讀課。懂得應該關心有困難的人,增強團結互助的意識。
有寫日記的興趣,并按照日記的格式,開始學寫日記。
重難點:
理解課內容,增強學生團結互助的意識;使學生能按照日記的格式,學寫日記。
教學準備:
生字卡片
教學內容:
課本第-頁
教學流程:
第一課時

一、導入新課
二、識字寫字
1.自由讀課:畫出生字
2檢查生字的讀音
3小組自學,識記生字
4小組交流
5給生字組詞
6指導寫字
四、朗讀課
第二課時

一、自讀課,用自己的話說說兩則日記的內容。
二、朗讀感悟
1.自由讀課:“我”做了幾次夢?每一次都夢見了什么?為什么會不同?
2.全班討論:兩次做夢的心情有什么不同?
3.比較朗讀
4.指名讀課:讀后你想對“我”說些什么?
三、實踐活動。指導學寫日記。



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