小學二年級語文閱讀練習題及答案：烏鴉和百靈鳥

　　烏鴉真 不明白，百靈鳥為什么能夠（g7u）唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。
　　烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（s2ng）子，那該有多好��！烏鴉實在想 不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。
　　百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mi3o）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（chí）練習，這樣長期不斷（du3n）地練下去，一定會獲得成功。”
　　烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。
　　害怕困難的人，什么也不會得到。
　　1.短文一共有（ ）個自然段。
　　2.怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用筆在短文中畫下來。
　　3.烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？
　　____________________________________________________
　　4.這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。
　　____________________________________________________

　　小學二年級語文閱讀練習題答案：烏鴉和百靈鳥

　　1.解析：數(shù)數(shù)就知道答案。答案：五
　　2.解析：讀通全文，再找一找百靈鳥是怎么說的。
　　答案：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。”
　　3.解析：讀通全文，理解故事的內(nèi)容，就知道結(jié)果怎樣了。
　　答案：沒有；烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就飛走了，也沒有按照百靈鳥的話去做。
　　4.解析：讀通全文，在文中就能找到答案。
　　答案：害怕困難的人，什么也不會得到。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/1296251.html

相關閱讀：小學四級閱讀《貝多芬》
小學二年級語文閱讀練習題及答案：大蜻蜓
六級上語文《山中訪友》閱讀答案
六級閱讀《秋天的懷念》閱讀答案
《山川之美》課堂筆記