閱讀的新定義
閱讀是一種多級的過程，如果你愿意成為一個高效率的快速閱讀者的話，必須擴(kuò)展每一級閱讀過程，閱讀實際上是一個由七個過程組成，它包括下列步驟：
1．識別
對字母符號的認(rèn)知識別。這一步發(fā)生在“真正”的閱讀之前。
2．吸收
光從單詞上反射的物理過程：眼睛吸收；經(jīng)過光神經(jīng)轉(zhuǎn)換傳輸?shù)酱竽X。
3．內(nèi)部結(jié)合
等同于基本的理解過程，指把所讀信息的各個部分與所有其它相應(yīng)的部分連接起來。
4．外部結(jié)合
將以前所擁有的知識與所讀的內(nèi)容結(jié)合起來，進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪B接、分析、批判、鑒賞、選擇和擯棄。
5．保留
信息的基本儲存。大多數(shù)讀者都有過進(jìn)入考場、在二個小時的時間內(nèi)儲存大多數(shù)所需的信息，以及盡其所能地調(diào)用的經(jīng)歷。顯而易見，儲存是不夠的，必須與回憶結(jié)合起來。
6．回憶
在需要的時候，將已記憶的所需信息回憶起來并應(yīng)用的能力。
7．交流
將信息立即回憶后并投入交流的應(yīng)用過程，這些應(yīng)用包括協(xié)作、演講以及藝術(shù)、舞蹈和其它的創(chuàng)造性表達(dá)形式。
交流也包括至關(guān)重要的、并常常被忽略的人類大腦的功能：思維！思維是正在進(jìn)行的額外綜合。
閱讀的四大法寶：理想的閱讀環(huán)境、擴(kuò)大視野、使用導(dǎo)引物、MMOST
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/sudu/13435.html
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