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閱讀“北京城是大氣的”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面文字,完成 1-3 題。 北京城是大氣的。這種大氣首先體現(xiàn)在建筑上,不要說偌大的一個(gè)紫禁城只住皇帝 一家人 ,便是最不起眼的四合院,也是疏落有致,頗多空間的。北京城
閱讀下面文字,完成
1-3
題。

北京城是大氣的。這種大氣首先體現(xiàn)在建筑上,不要說偌大的一個(gè)紫禁城只住皇帝“
一家人”
,便是最不起眼的四合院,也是疏落有致,頗多空間的。北京城的大氣更體現(xiàn)在文化上,北京從來就是漢胡

,五方雜處的地方,三教九流,五行八作,都在這里出入、匯集和發(fā)展,各種文化都在這里交流、碰撞和融合。一個(gè)外地人,只要他到了北京,保準(zhǔn)不會(huì)感到別扭;如果他還很隨和,會(huì)說幾句普通話,那么,用不了幾天,他幾乎就會(huì)覺得自己是個(gè)北京人了。

這就是北京:古老而又新鮮,博大而又精深,高遠(yuǎn)而又親切,迷人而又難解。它是單純的,單純得你一眼就能認(rèn)出這就是北京;它又是多彩的,多彩得你永遠(yuǎn)無法一言以蔽之。而無論久遠(yuǎn)深厚的歷史也好,生機(jī)勃發(fā)的現(xiàn)實(shí)也好;豪雄


的王氣也好,醇厚平和的民風(fēng)也好,只要你一走進(jìn)北京,它們都會(huì)向你撲面而來,讓你

。你可能會(huì)驚異于現(xiàn)代都會(huì)的日新月異,也可能會(huì)流連于千古都的


深沉;可能會(huì)

于文化名邑的清雅幽遠(yuǎn),也可能會(huì)迷戀于民眾舞臺(tái)的柳暗花明。所有這些,都會(huì)使一個(gè)初進(jìn)北京的人感到無比的神奇,它會(huì)使你心旌搖蕩,神志癡迷,不知所以。可以這么說,任何試圖讀懂北京的人,一開始,都會(huì)有一種不得其門而入的感覺。

(取材于易中天《讀城記》,有刪改)
1
.文中加點(diǎn)字的讀音和填 入①②
處的詞語的字形全都正確的一組是
A
.偌(nuò
)大
雜揉
五方雜處(chǔ

目不瑕接
B
.偌(ruò
)大
雜糅
五方雜處(chǔ

目不暇接
C
.偌(nuò
)大
雜揉
五方雜處(chù

目不暇接
D
.偌(ruò
)大
雜糅
五方雜處(chù

目不瑕接
2
.依次填入文中甲、乙、丙處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
A
.浩蕩
深厚
沉湎 B
.浩瀚
雄厚
沉湎
C
.浩蕩
雄厚
沉醉 D
.浩瀚
深厚
沉醉
3
.文中黑體字成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A
.一言以蔽之 B
.生機(jī)勃發(fā) C
.柳暗花明 D
.不知所以
4
.下列四副對(duì)聯(lián)中,最適宜用來迎接友人來訪的一項(xiàng)是
A
.珠聯(lián)璧合乾坤定,花好月圓鸞鳳鳴。
B
.華夏騰駿業(yè),新春歲歲展宏圖。
C
.一生儉樸留典范,半世勤勞傳嘉風(fēng)。
D
.花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。
5
.某高校畢業(yè)生聽完著名就業(yè)輔導(dǎo)專家張教授的報(bào)告后,深受啟發(fā),立刻用手機(jī)給張教授發(fā)短信,希望得到幫助。下面四條短信中用語恰當(dāng)、表達(dá)得體的一項(xiàng)是
A
.張教授,您好!今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想請(qǐng)您幫我看看求職自薦信,不知您能不能把郵箱地址告訴我?情急之中,未免有些唐突,請(qǐng)見諒!
學(xué)生××
B
.張教授,今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想讓您幫我看看求職自薦信,不知您能不能把郵箱地址告訴我?情急之中,可能有些唐突,但您務(wù)必要回復(fù)我!
學(xué)生××
C
.張教授,今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想請(qǐng)您幫我看看求職自薦信,不知您能不能把郵箱地址告訴我?情急之中,未免有些唐突,請(qǐng)見諒!
D
.張教授好!
今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想讓您幫我看看求職自薦信,請(qǐng)您盡快把郵箱地址發(fā)給我。情急之中,雖然有些唐突,但相信您能理解!
學(xué)生××
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