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題。
我的世界下雪了
遲子建
①
我之所以喜歡回故鄉(xiāng),就是因為在這里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處。
②
我通常選擇黃昏的時候去散步。去時由北向南,或走堤壩,或沿河岸。如果在堤壩上行走,就會遇見趕著羊群歸家的老漢。那些羊在堤壩的慢坡上邊走邊啃噬青草,仍是不忍歸欄的樣子。還常看見一個放鴨歸來的老婆婆。她那一群黑鴨子是由兩只大白鵝領(lǐng)路的。大白鵝高昂著脖子,很驕傲地走在最前面,而那眾多的黑鴨子,則低眉順眼地跟在后面。比之堤壩,我更喜歡沿著河岸漫步。我喜歡河水中那漫卷的夕照。夕陽最美的落腳點,就是河面了。進了水中的夕陽比夕陽本身還要輝煌。
③
在書房寫作累了,只需抬眼一望,山巒就映入眼簾了。都說青山悅目,其實沉積了冬雪的白山也是悅目的。當然,從窗口還可以盡情地觀察飛來飛去的云。剛才看著還是鉛灰的一團濃云,它飄著飄著,就分裂成幾片船形的云了,而且色彩也變得瑩白了。
④
無論冬夏,如果月色撩人,我會關(guān)掉臥室的燈,將窗簾拉開,躺在床上賞月。月光透過窗欞漫進屋子,將床照得泛出暖融融的白光,沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。在剛剛過去的中秋節(jié)里,我就是躺在床上賞月的。那天濃云密布,白天的時候,先是落了一些冷冷的雨,午后開始,初冬的第一場小雪悄然降臨了。看著雪花如蝴蝶一樣在空中飛舞,我以為晚上的月亮一定是不得見了。然而到了七時許,月亮忽然在東方的云層中露出幾道亮光。八點多,云層薄了,在云中滾來滾去的月亮會在剎那間一露真容。九點多,由西南而飛向東北方向的龐大云層越過銀河,絕大部分消失了蹤影,月亮完滿地現(xiàn)身了。午夜時分,云彩全然不見了,走到中天的明月就像掉入了一池湖水中,那天空竟比白日的晴空看上去還要碧藍。這樣一輪經(jīng)歷了風雨和霜雪的中秋月,實在是難得一遇?催^了這樣一輪月亮,那個夜晚的夢中就都是光明了。
⑤
我還記得2002
正月初二的那一天,我和愛人應邀到城西的弟弟家去吃飯,我們沒有乘車從城里走,而是上了堤壩,繞著小城步行而去。那天下著雪,落雪的天氣通常是比較溫暖的,好像雪花用它柔弱的身體抵擋了寒流。堤壩上一個行人都沒有,只有我們倆,手挽著手,踏著雪無言地走著。山巒在雪中看上去模模糊糊的,而堤壩下的河流,也已隱遁了蹤跡,被厚厚的冰雪覆蓋了。河岸的柳樹和青楊,在飛雪中看上去影影綽綽的,天與地顯得是如此的蒼茫,又如此的親切。走著走著,我忽然落下了眼淚,明明知道過落淚是不吉祥的,可我不能自持,那種無與倫比的美好滋生了我的傷感情緒。三個月后,愛人別我而去,那的冬天再回到故鄉(xiāng)時,走在白雪茫茫的堤壩上的,就只是我一人了。那時我恍然明白,那天我為何會流淚,因為天與地都在暗示我,那美好的情感將別你而去,你將被這亙古的蒼涼永遠環(huán)繞著!
⑥
所幸青山和流水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動情的觸點。所以我仍然喜歡在黃昏時漫步,喜歡看水中的落日,喜歡看風中的落葉,喜歡看雪中的山巒。我不懼怕蒼老,因為我愿意青絲變成白發(fā)的時候,月光會與我的發(fā)絲相融為一體。讓月光分不清它是月光呢還是白發(fā);讓我分不清生長在我頭上的,是白發(fā)呢還是月光。
⑦
幾天前的一個夜晚,我做了一個有關(guān)大雪的夢。我獨自來到了一個白雪紛飛的地方,到處是房屋,但道路上一個行人也看不見。有的只是空中漫卷的雪花。雪花拍打我的臉,那么的涼爽,那么的滋潤,那么的親切。夢醒之時,窗外正是沉沉暗夜,我回憶起一之中,不論什么季節(jié),我都要做關(guān)于雪花的夢,哪怕窗外是一派鳥語花香?磥憝h(huán)繞著我的,注定是一個清涼而又憂傷、浪漫而又寒冷的世界。我心有所動,迫切地想在白紙上寫下一行字。我伸手去開床頭的燈,沒有打亮它,想必夜晚時停電了;我便打開手機,借著它微弱的光亮,抓過一支筆,在一張打字紙上把那句最能表達我思想和情感的話寫了出來,然后又回到床上,續(xù)我的夢。
⑧
那句話是:我的世界下雪了。
⑨
是的,我的世界下雪了……
(選自《遲子建散文自選集》,有刪改。)
16
.請分別指出文中劃波浪線的句子所用的修辭手法,并具體說明這些修辭手法在文中的表達效果。(4分)
⑴
大白鵝高昂著脖子,很驕傲地走在最前面,而那眾多的黑鴨子,則低眉順眼地跟在后面。
⑵
看著雪花如蝴蝶一樣在空中飛舞,我以為晚上的月亮一定是不得見了。
17
.請用簡明的語言概括作者感情的變化過程,歸納作者情感發(fā)生變化的原因。(5分)
18
.最后兩段都寫到了“
我的世界下雪了”
,請結(jié)合全篇簡析它的不同含義。(6
分)
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16
.(1)擬人,形象生動地寫出鵝和鴨走路時的姿態(tài),突出故鄉(xiāng)田園生活的諧趣與美好(此處“
和諧、美好、諧趣”
等詞語均可)。
(2)比喻,生動描繪出雪花輕盈搖曳的情態(tài),營造了一種美好的意境。
(每小題2分;其中修辭1分,表達效果1分;每小題的效果分析答對前后哪一點均可。)
17
.第一問:前4
段表現(xiàn)為輕松、愉悅(1
分),到第5
段變成了憂傷、難過(1
分),到第6
、7
段又轉(zhuǎn)為平靜、積極(1
分)。[
每處對應的關(guān)鍵詞,任選其中一個詞作答也算該處全對。]
第二問:因為作者遭受了愛人去世的打擊(1
分),更深刻地了解了人生與生死(1
分),所以更加熱愛大自然,熱愛生命。
18
.第⑧
段中,下雪的世界是作者夢境中那個憂傷、浪漫而又寒冷夜晚(1
分),讓作者回想起與愛人共度的時光(1
分),既親切又滋潤,又有著甜蜜的幸;貞洠1
分)。
第⑨
段中,下雪的世界是作者人生境遇的體現(xiàn)(1
分),雖然歲老去,過往的幸福時光也隨雪花慢慢融化(1
分),但仍然要積極坦然地面對生活(1
分)。
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