杏南中學(xué)高一10月月考語(yǔ)文試題 一、填空題(23分)1.根據(jù)注音寫出正確的詞語(yǔ)。(8分)①百gě( )爭(zhēng)流 ②寥kuò( )③揮斥方qiu( ) ④頹pǐ( )⑤切齒fǔ( )心 ⑥chēn( )目 ⑦以藥cuì( )之 ⑧刀zǔ( )2.在下面的空格處填上合適的內(nèi)容。(5分)⑴《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的 (體例)歷史著作,相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明,依孔子修訂的魯史《 》的順序所作。⑵古時(shí)音樂(lè)分宮、 、 、徵、羽、變宮、變徵七音。(3)《 》《漢書》《后漢書》《三國(guó)志》合稱為“前四史”。3.補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。(10分)⑴毛澤東獨(dú)立橘子洲頭,看 , ; , 。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。 不禁發(fā)出“ , ?”的浩嘆。⑵太子及賓客 ,皆白 。(3)風(fēng)蕭蕭兮易水寒, 。 (4)項(xiàng)莊舞劍, 。 二、選擇題(24分)4.下列語(yǔ)句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )A.失其所與,不知 夫晉,何厭之有B.秦伯說(shuō),與鄭人盟 旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王C.以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也 料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎D.今日往而不反者,豎子也 愿伯具言臣之不敢倍德也.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義相近的一項(xiàng)是( )A.備他盜之出入與非常也 行李之往來(lái)B.為之奈何 人不敢與忤視C.樊將軍以窮困來(lái)歸丹 若舍鄭以為東道主D.微夫人之力不及此 而傷長(zhǎng)者之意.句中“以”字意義和用法與“越國(guó)以鄙遠(yuǎn)”的“以”相同的一項(xiàng)是( )A.以其無(wú)禮于晉 B.焉用亡鄭以陪鄰C.使工以藥淬之 D.料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎.對(duì)下列句中“之”字用法歸類正確的一項(xiàng)是( )①是寡人之過(guò)也②臣之壯也,猶不如人③鄰之厚,君之薄也④微夫人之力不及此⑤闕秦以利晉,唯君圖之⑥行李之往來(lái),共其乏困A.①③④/②⑥/⑤ B.①②/③⑥/④⑤C.①④/②③⑥/⑤ D.①⑤/②⑥/③④.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是( )A.以其無(wú)禮于晉 B.吾其還也C.其意常在沛公也 D.太子遲之,疑其有改悔.下列句子的翻譯,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.吾屬今為之虜矣——我們很快就會(huì)被他俘虜了B.持千金之資幣物——拿著價(jià)值千金的禮物C.乃引其匕首提秦王——于是拿起他的匕首給秦王D.(沛公)脫身獨(dú)去,已至軍矣——沛公已經(jīng)脫身離開(kāi),回到軍營(yíng).對(duì)下列文言句式的說(shuō)明,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A.豎子不足與謀(省略句,即“豎子不足與之謀”)B.大王來(lái)何操(謂語(yǔ)后置,即“大王來(lái)操何”)C.吾屬今為之虜矣(被動(dòng)句,“為……”表被動(dòng))D.問(wèn)征夫以前路(介賓后置,即“以前路問(wèn)征夫”)1.?③既東封鄭,又欲肆其西封⑵對(duì)下列句中加點(diǎn)字的意義、用法,判斷正確的一項(xiàng)是( )(2分)①晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉②若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事③既東封鄭④又欲肆其西封A兩個(gè)“以”相同,兩個(gè)“封”不同 B兩個(gè)“以”相同,兩個(gè)“封”也相同C兩個(gè)“以”不同,兩個(gè)“封”不同 D兩個(gè)“以”不同,兩個(gè)“封”也不同⑶燭之武說(shuō)服秦伯退兵的理由是( )(2分)①然鄭亡,子亦有不利焉 ②夜縋而出,見(jiàn)秦伯 ③秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣④越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也 ⑤焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也 ⑥夫晉,何厭之有?A①②③ B③④⑥ C②⑤⑥ D④⑤⑥⑷翻譯文中畫線句子。(4分)若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,答: ② 闕秦以利晉,唯君圖之。答: 四、課外閱讀(11分)14.閱讀下面的詩(shī),完成題目(5分) 致 橡 樹(shù)(節(jié)選) 舒婷我如果愛(ài)你——絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己;我如果愛(ài)你——絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源長(zhǎng)年送來(lái)清涼的慰藉;也不止像險(xiǎn)峰增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,作為樹(shù)的形象和你站在一起。⑴詩(shī)人在表達(dá)“即使是由衷的奉獻(xiàn),也還是不夠的”這一愛(ài)情觀時(shí),用了哪些意象來(lái)進(jìn)行比喻?(至少說(shuō)出三個(gè))(3分)⑵在這首詩(shī)里,詩(shī)人表達(dá)了怎樣的愛(ài)情觀?(2分)15.閱讀下面幾首詩(shī),說(shuō)說(shuō)他們對(duì)評(píng)價(jià)項(xiàng)羽的不同評(píng)價(jià)。(6分)題烏江亭 杜牧勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。題烏江亭 王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯與君王卷土來(lái)?夏日絕句 李清照 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。杜牧評(píng)價(jià):王安石評(píng)價(jià):李清照評(píng)價(jià): 五、《紅樓夢(mèng)》閱讀(13分)16.簡(jiǎn)答題下列判詞是賈寶玉在太虛幻境看到的,請(qǐng)指出分別預(yù)示了哪些女子的命運(yùn)。(1)勘破三春景不長(zhǎng),緇衣頓改昔年妝?蓱z繡戶侯門女,獨(dú)臥青燈古佛旁。( 。2)凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái),都知愛(ài)慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。( 。17.填空題(1)《紅樓夢(mèng)》原名 ,該書以 、 、 三人的愛(ài)情婚姻悲劇為核心,以四大家族的興衰史為軸線,濃縮了整個(gè)封建社會(huì)的時(shí)代內(nèi)容。(2)賈府姐妹中,迎春的父親是 ,探春的父親是 ,惜春的父親是 。18.選擇題(1)下列各位不都屬于“金陵十二釵”的是( 。〢.元春、探春、湘云、妙玉 B.鳳姐、巧姐、李紈、秦氏C.黛玉、寶釵、迎春、岫煙 D.迎春、惜春、鳳姐、巧姐(2)寶玉賈蘭中舉,使賈府的衰微最終有了一線轉(zhuǎn)機(jī),請(qǐng)問(wèn)賈蘭是誰(shuí)?( 。〢.寧府惜春之兄 B.寧府賈蓉之弟 C.榮府賈珠之子 D.榮府迎春之兄(3)“珍珠如土金如鐵”“白玉為床金做馬”分別是說(shuō)。ā 。〢.薛家 史家 B.賈家 史家 C.史家 賈家 D.薛家 賈家五、作文(60分) 離別是每個(gè)人生活中都會(huì)遇到的時(shí)刻,離別的方式、離別的心情也千差萬(wàn)別。關(guān)于離別,文人墨客們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多精彩的描繪,像“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏”、“黯然銷魂者,惟別而已矣”、“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”等等都是。它既意味著一段故事的結(jié)束,又預(yù)示了新的征程的開(kāi)始。請(qǐng)以“離別”為題目寫一篇記敘文,不少于800字。答題卷學(xué)校: 班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī)一、填空題(23分)1.(8分)①gě( ) ②kuò( ) ③qiu( ) ④pǐ( )⑤fǔ( ) ⑥chēn( ) ⑦cuì( ) ⑧zǔ( )2.(5分)⑴ 《 》⑵ 、 。 (3)《 》。3.(10分)⑴看 , ; , 。 “ , ?”⑵ ,皆白 。(3) 。 (4) 。 二、選擇題(24分)題 號(hào)4567891011得 分 三、課內(nèi)閱讀(17分)12.(6分) ⑴修辭手法:詩(shī)句: ⑵特點(diǎn): 理解意象: 13.⑴(3分)①鄙 ②厭 ③肆⑵( )(2分) ⑶( )(2分)⑷(4分)若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,答: ②闕秦以利晉,唯君圖之。答: 四、課外閱讀(11分)14.⑴比喻(至少說(shuō)出三個(gè))(3分)⑵愛(ài)情觀(2分)15.(6分)杜牧評(píng)價(jià):王安石評(píng)價(jià):李清照評(píng)價(jià): 五、《紅樓夢(mèng)》閱讀(15分)16.簡(jiǎn)答題(1)( 。 (2)( 。17.填空題(1)《 》, 、 、 (2) , , 。18.選擇題(1)( 。2)( ) (3)。ā 。╊}目: 福建省廈門市杏南中學(xué)高一10月月考語(yǔ)文試題
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