教材：不等式證明二（比較法、綜合法）
目的：加強(qiáng)比商法的訓(xùn)練，以期達(dá)到熟練技巧，同時要求學(xué)生初步掌握用綜合法證明不等式。
過程：
一、比較法：
1．復(fù)習(xí)：比較法，依據(jù)、步驟
比商法，依據(jù)、步驟、適用題型
2．例一、證明： 在 是增函數(shù)。
證：設(shè)2≤x1
又∵y1 > 0， ∴y1 > y2 ∴ 在 是增函數(shù)
二、綜合法：
定義：利用某些已經(jīng)證明過的不等式和不等式的性質(zhì)，推導(dǎo)出所要證明的不等式，這個證明方法叫綜合法。
例二、已知a, b, c是不全相等的正數(shù)，
求證：a(b2 + c2) + b(c2 + a2) + c(a2 + b2) > 6abc
證：∵b2 + c2 ≥ 2bc , a > 0 , ∴a(b2 + c2) ≥ 2abc
同理：b(c2 + a2) ≥ 2abc , c(a2 + b2) ≥ 2abc
∴a(b2 + c2) + b(c2 + a2) + c(a2 + b2) ≥ 6abc
當(dāng)且僅當(dāng)b=c,c=a,a=b時取等號，而a, b, c是不全相等的正數(shù)
∴a(b2 + c2) + b(c2 + a2) + c(a2 + b2) > 6abc
例三、設(shè)a, b, c ? R，
1?求證：
2?求證：
3?若a + b = 1, 求證：
證：1?∵ ∴
∴
2?同理： ，
三式相加：
3?由冪平均不等式：
∴
例四、a , b, c?R, 求證：1?
2?
3?
證：1?法一： , , 兩式相乘即得。
法二：左邊
≥ 3 + 2 + 2 + 2 = 9
2?∵
兩式相乘即得
3?由上題：
∴
即：
三、小結(jié)：綜合法
四、作業(yè)： P15—16 練習(xí) 1，2
P18 習(xí)題6.3 1，2，3
補充：
1．已知a, b?R+且a ? b，求證： （取差）
2．設(shè)??R，x, y?R，求證： （取商）
3．已知a, b?R+，求證：
證：∵a, b?R+ ∴ ∴
∴
∴
∴
∴
4．設(shè)a>0, b>0，且a + b = 1，求證：
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/67252.html
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