2019安徽泗州學校高三語文期末考試題及答案

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2019安徽泗州學校高三語文期末考試題及答案?

第Ⅰ卷(閱讀題 共66分)

一、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1?3題

塑料袋:“20世紀最糟糕的發(fā)明”

劉悅

100多年前的某個10月24日,奧地利人馬克斯?舒施尼發(fā)明了塑料袋,這種包裝物既輕便又結實,在當時無異于一場科技革命。從此以后,人們外出購物時頓感一身輕松,不需要攜帶任何東西,因為商店、菜場都備有免費的塑料袋。可舒施尼做夢也沒有想到,到塑料袋百歲“誕辰”紀念日時,它竟然被評為20世紀人類“最糟糕的發(fā)明”。

塑料袋“糟糕”,是因為它大多是用不可降解和再生的材料生產(chǎn)的,處理這些白色垃圾很多時候都只能挖土填埋或高溫焚燒。據(jù)科學家測試,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐爛,并且嚴重污染土壤;而焚燒所產(chǎn)生的有害煙塵和有毒氣體,同樣會造成對大氣環(huán)境的污染。

聯(lián)合國教科文組織有個形象的比喻,說如果把人們每年使用的塑料袋覆蓋在地球表面,足以使地球穿上好幾件“白色外衣”。一時間,“遠離塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼聲一浪高過一浪。事實上,要在短時間內(nèi)完全禁止使用塑料袋是不現(xiàn)實的。積極的態(tài)度是依靠科技進步,即采用回收利用和降解相結合的辦法去解決。工業(yè)包裝膜、商品包裝袋(膜)用后較干凈,應作為主要回收利用對象,分類收集再生利用,這在國內(nèi)外都已有許多成功經(jīng)驗。而對于那些量大、分散、臟亂、難于收集或再生利用經(jīng)濟效益甚微的一次性塑料包裝袋,則應該使用可降解塑料生產(chǎn)。

然而環(huán)保意識不是一夜之間就能樹立的,一方面,塑料袋像臭豆腐一樣聞起來“臭”,吃起來“香”,因為它的確有它的便利之處;另一方面,許多消費者認為,塑料袋是免費贈送的,不花錢的東西不用白不用。針對這種情況,1989年7月起,美國近半數(shù)的州實施了《塑料袋禁用法》,禁止所有不能分解和還原處理的食品塑料包裝袋上市。印度馬哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋,并控制生產(chǎn)這種塑料袋的原料。意大利則實行《塑料袋課稅法》。

這些法律的推行,起到了很好的效果。以愛爾蘭為例,自從征收塑料袋稅之后,全國塑料袋的使用量降低了90%。與此同時,各國都加強了對可降解塑料包裝材料的研制,并加大了開發(fā)塑料回收利用技術的力度。舒施尼那項“最糟糕的發(fā)明”將以一種全新的形式繼續(xù)為人類造福。

1.塑料袋被評20世紀人類“最糟糕的發(fā)明”,不屬于其根本原因的一項是【A】

A.發(fā)明了塑料袋以后,商店、菜場都備有免費的塑料袋,使用過于普及。

B.塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生產(chǎn)的,造成的白色垃圾難以處理。

C.處理塑料袋造成的白色垃圾,一般只能挖土填埋或高溫焚燒,但挖土填埋污染土壤,高溫焚燒污染大氣環(huán)境。

D.奧地利人馬克斯?舒施尼發(fā)明的塑料袋,雖輕便結實,但造成了環(huán)境污染。

【答案解析】:(“使用過于普及”不是根本原因)

2.對待這項“最糟糕的發(fā)明”的積極態(tài)度,不合原文意思的一項是【C】

A.控制使用量,加大開發(fā)塑料回收利用技術的力度。

B.禁止所有不能分解和還原處理的食品塑料包裝袋上市,控制生產(chǎn)這種塑料袋的原料。

C.加強宣傳,樹立環(huán)保意識,完全禁止使用塑料袋。

D.依靠科技進步,加強對可降解塑料袋包裝材料的研制。

【答案解析】:(“完全禁止使用塑料袋”不合文意)

3.根據(jù)文章所提供的信息,下列分析最合理的一項是【C】

A.隨著科技進步,不久,可降解的塑料將完全取代所有不能分解和還原處理的塑料。

B.隨著人們環(huán)保意識的增強,越來越多的人就會意識到塑料袋對環(huán)境的影響,自覺“遠離塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”。

C.在研制出可降解塑料包裝材料的同時,加大開發(fā)塑料回收利用技術的力度,塑料袋將繼續(xù)為人類造福。

D.有些國家利用法律來治理白色污染,已有許多成功經(jīng)驗,這一做法在世界各國將會普遍推行。

【答案解析】:(A“完全取代”“所有”不合原意,也太絕對;B與文中的“繼續(xù)為人類造!泵;D“在世界各國將會普遍推行”太武斷。)


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