江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高二12月月考試題(政治)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高二上學(xué)期12月月考試卷政治試卷(選修) 、12一、單項(xiàng)選擇題:下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。(本部分共33小題,每小題2分,共66分)1.最近一項(xiàng)針對(duì)上海植物的科普調(diào)查顯示,上海原生植物中有290種可能已經(jīng)消失,而外來植物種類從原來的279種增長(zhǎng)到現(xiàn)在的367種,這與原生環(huán)境的破壞、發(fā)達(dá)的交通運(yùn)輸及頻繁的人口流動(dòng)有著密切的關(guān)系,保護(hù)上,F(xiàn)有生態(tài)系統(tǒng),維持原生植物種類的正常繁衍,防范外來物種入侵已刻不容緩。材料說明①聯(lián)系具有普遍性,世界上一切事物之間都相互影響、相互制約②聯(lián)系具有客觀性,但人們可以根據(jù)自身的愿望建立新的聯(lián)系③聯(lián)系是多的,應(yīng)該全面地認(rèn)識(shí)與事件有關(guān)的各種聯(lián)系聯(lián)系是有條件的,應(yīng)該具體地分析事件發(fā)生的各種條件A.矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中B.想問題、辦事情要從實(shí)際出發(fā)C.事物都處于運(yùn)動(dòng)變化之中 D.正確的價(jià)值選擇要站在人民的立場(chǎng)上【答案】C【解析】試題分析:該題考查運(yùn)動(dòng)、變化,A觀點(diǎn)錯(cuò)誤,矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,B與題意不符,屬于唯物論,不是辯證法,C觀點(diǎn)符合題意,D觀點(diǎn)屬于歷史唯物主義觀點(diǎn),也不是辯證法,故答案應(yīng)選C?键c(diǎn):運(yùn)動(dòng)、變化3.6月11日,我國(guó)神州十號(hào)發(fā)射成功,神州十號(hào)與天宮一號(hào)成功交會(huì)對(duì)接,使我國(guó)航天技術(shù)再上新臺(tái)階。交會(huì)對(duì)接技術(shù)是載人航天發(fā)展的三項(xiàng)基本技術(shù)之一,突破和掌握這一技術(shù)是建設(shè)載人空間站的基礎(chǔ)和前提,對(duì)于實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略具有十分重要的意義。這主要說明了 A.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中C.搞好部分,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展 D.事物之間的聯(lián)系是客觀的、無條件的4.在機(jī)械設(shè)計(jì)中有一個(gè)等強(qiáng)原則,即設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器零件要使每一個(gè)部分的強(qiáng)度相等,這樣機(jī)器零件的各個(gè)部分才會(huì)達(dá)到同等的使用壽命,才不會(huì)因一個(gè)部分先報(bào)廢而使其他完好的部分浪費(fèi)!暗葟(qiáng)原則”所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是A.要重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向B.事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的C.部分構(gòu)成整體,部分決定整體D.必須實(shí)現(xiàn)資源的合理配置.頂層設(shè)計(jì)這一概念來自于系統(tǒng)工程學(xué),其字面含義是自高端開始的總體構(gòu)想,今天已成為我國(guó)黨和政府統(tǒng)籌內(nèi)外政策和制定國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要思維方法。現(xiàn)階段,黨和政府按照頂層設(shè)計(jì)的思路推進(jìn)改革,必須 立足整體著眼于事物的整體性 遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性 系統(tǒng)優(yōu)化的方法是認(rèn)識(shí)世界的根本方法 維護(hù)廣大人民群眾根本利益A. B. C. D.6.下列既體現(xiàn)唯物辯證法聯(lián)系的觀點(diǎn),又體現(xiàn)唯物辯證法發(fā)展的觀點(diǎn)的是A.邯鄲學(xué)步 B.唇亡齒寒C.吐故納新 D.因地制宜【解析】試題分析:該題考查聯(lián)系、發(fā)展,A觀點(diǎn)與題意不符,邯鄲學(xué)步吐故納新考點(diǎn):聯(lián)系、發(fā)展7.我國(guó)近代思想家龔自珍說:自古及今,法無不改,勢(shì)無不積,事例無不變遷,風(fēng)氣無不移易。這一觀點(diǎn)說明A.法、勢(shì)、事例、風(fēng)氣都是不由人的意志決定的客觀存在B.客觀事物是隨著人的認(rèn)識(shí)的變化發(fā)展而變化發(fā)展的C.龔自珍的觀點(diǎn)是一個(gè)辯證唯物主義者的認(rèn)識(shí)D.世界上的一切事物都是變化和發(fā)展的.1G手機(jī)只能進(jìn)行語音通話;2G手機(jī)增加了短信、WAP上網(wǎng)等功能;3G手機(jī)又增加了網(wǎng)頁瀏覽、視頻電話等功能能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖像,頻帶利用率更高,速度更快。這表明 事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn) 新事物是在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的 新事物必定會(huì)戰(zhàn)勝舊事物 新事物是對(duì)舊事物的徹底否定A.    B.    C.     D. 9.丹麥作家安徒生的童年十分不幸,貧窮、饑餓、別人的侮辱時(shí)時(shí)伴隨著他。當(dāng)他滿懷希望成為一名歌手時(shí),嗓子壞了,但他沒有萎靡不振,而是走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,經(jīng)過艱苦的跋涉,終于成為一名著名的作家。安徒生的事例啟示人們沒有人希望在人生道路上直線前進(jìn),一帆風(fēng)順 既要對(duì)前途抱有堅(jiān)定的信念,又要準(zhǔn)備走曲折的路 前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一是人生發(fā)展的基本過程 挫折和逆境更有利于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展A. B. C. D.10.毛澤東曾經(jīng)說過星星之火可以燎原魯迅曾經(jīng)說過,這些九死一生的紅色種子,就是民族的脊梁這給我們的哲學(xué)啟示是新事物具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途 可以以一時(shí)的強(qiáng)弱、大小和是否成熟作為判斷新舊事物的標(biāo)準(zhǔn) 新事物始終表現(xiàn)為弱小的特征和屬性 要正確對(duì)待新事物,新事物的成長(zhǎng)A.①③ B.C.D.【解析】試題分析:該題考查事物發(fā)展的趨勢(shì)是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,②觀點(diǎn)錯(cuò)誤,判斷新舊事物的標(biāo)準(zhǔn)是是否符合客觀規(guī)律,是否有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途,而不可以一時(shí)的強(qiáng)弱、大小和是否成熟作為判斷新舊事物的標(biāo)準(zhǔn)新事物表現(xiàn)為弱小的特征和屬性考點(diǎn):事物發(fā)展的趨勢(shì)是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一12.如果要給右圖漫畫加一個(gè)哲學(xué)標(biāo)題,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是A.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)B.方法論決定世界觀 C.矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一 D.部分不能取代整體 .少年,我愛你的美貌;壯年,我愛你的言談;老年,我愛你的德行。歌德的這首詩蘊(yùn)涵的哲理是A.不同事物有不同的矛盾B.事物矛盾的兩個(gè)方面各有特點(diǎn)C.矛盾的普遍性與特殊性是統(tǒng)一的D.同一事物在發(fā)展的不同階段有不同特點(diǎn)..盡管微博簡(jiǎn)短和情緒化的表達(dá)方式容易成為謠言滋生的溫床,給公眾與社會(huì)和諧帶來不少困擾,但如果能加強(qiáng)管理,完善法制,塑造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,微博可以為人們“參政議政”提供一個(gè)更便捷有效的通道。這說明A.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性是辯證統(tǒng)一的 B.主次矛盾是辯證統(tǒng)一的C.矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的 D.16.跌倒,你也可以在低處看到一個(gè)新的世界。下列與此觀點(diǎn)蘊(yùn)涵的哲理一致的是A.書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難B.忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空C.流水下灘非有意,白云出岫本無心D.古人不見今時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人.....鼓勵(lì)中學(xué)生不斷擴(kuò)展知識(shí)面、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力、多關(guān)注社會(huì)和天下大事、學(xué)會(huì)融入社會(huì)等,成為201年高校自主招生考核的方向。這啟示當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該 懷疑一切,與時(shí)俱進(jìn) 堅(jiān)持辯證否定觀,學(xué)會(huì)“揚(yáng)棄” 做到個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一 敢于否定一切,善于打破舊觀念 A. B. C. D. 19.A.聯(lián)系是普遍的 B.C.發(fā)展是永恒的 D.辯證的否定是事物自己自己20.南宋朱熹說:讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。這句名言蘊(yùn)含的哲理是A.辯證法的本質(zhì)是革命的批判的B.沒有疑問的讀書就不能取得進(jìn)步C.敢于懷疑就能推動(dòng)事物的發(fā)展D.既肯定又否定是認(rèn)識(shí)事物的源泉.十二五規(guī)劃綱要提出:到,我國(guó)全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出占GDP的比重將從2010年的1.8%提高到2.2%;每萬人發(fā)明專利擁有量將從2010年的1.7件提高到3.3件。該指標(biāo)提出的依據(jù)是A.創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 B.創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的變革C.D.創(chuàng)新推動(dòng)的變革【解析】試題分析:該題考查創(chuàng)新的作用,C觀點(diǎn)錯(cuò)誤,變化不一定是創(chuàng)新,題干說我國(guó)全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出占GDP的比重將從2010年的1.8%提高到2.2%;每萬人發(fā)明專利擁有量將從2010年的1.7件提高到3.3件考點(diǎn):創(chuàng)新的作用22.下列與右圖漫畫《沒有用了》(改編自薛飛《無題》)所蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理相同的是A.破釜沉舟 B.自毀前程 C.天無絕人之路 D.忘記歷史是一種背叛23.如今,越來越多的人樂于騎自行車上班。自行車已不再像以往那樣僅僅被作為一種代步工具,騎自行車還能騎出健康,騎出個(gè)性和時(shí)尚。人們認(rèn)為騎自行車上下班并不丟份兒,反而是體現(xiàn)車主夠年輕、夠健康、夠自信的時(shí)尚標(biāo)簽。造成這一變化的主要原因是A.人們追求時(shí)尚的心理變化B.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的推動(dòng)作用C.社會(huì)存在決定于社會(huì)意識(shí) D.社會(huì)存在的變化發(fā)展清朝著名思想家顧炎武說:不廉則無所不取,不恥則無所不為。榮辱倒錯(cuò),是當(dāng)前腐敗滋生蔓延的一個(gè)重要原因。這說明A.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)B.社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映C.落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用D.社會(huì)意識(shí)有時(shí)候?qū)ι鐣?huì)存在起決定作用【解析】試題分析:該題考查社會(huì)意識(shí)的反作用,D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)反作用社會(huì)存在,榮辱倒錯(cuò),是當(dāng)前腐敗滋生蔓延的一個(gè)重要原因考點(diǎn):社會(huì)意識(shí)的反作用25. 《三國(guó)志》中有識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。從歷史唯物主義角度看,這里的時(shí)務(wù)是指A.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平B.階級(jí)斗爭(zhēng)的形勢(shì)C社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律 D.以先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)作指導(dǎo).人民是土壤,它含有一切事物發(fā)展的必需的生命汁液,而個(gè)人則是土壤上的花朵與果實(shí)。這句話說明了人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是實(shí)踐的主體 人民群眾是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的決定力量 任何個(gè)人的成績(jī)都包含著人民群眾的創(chuàng)造性勞動(dòng) 人民群眾的生產(chǎn)實(shí)踐就是處理社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐A. B.C. D.【答案】A【解析】試題分析:該題考查人民群眾的主體作用,④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,人民群眾的生產(chǎn)實(shí)踐是處理社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐考點(diǎn):人民群眾的主體作用28.蒲松齡在創(chuàng)作《聊齋志異》時(shí),設(shè)立茶館,通過群眾講故事來搜集素材。這說明了英雄人物在歷史中的作用是通過傳說實(shí)現(xiàn)的 人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉 人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件 人民群眾和英雄人物共同創(chuàng)造歷史A. B.C. D.29.10月31日《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》一篇“寶應(yīng)救人英雄不幸身亡”報(bào)道引強(qiáng)烈反響,上百名村民自發(fā)吊唁張志成同志。他托舉生命,十年救下四位落水者。這說明A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人們的思想品質(zhì)更崇高B.人民群眾是社會(huì)歷史的主體C.人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)D.必須把他人利益置于個(gè)人利益之上30.對(duì)于張志成同志英勇救人的事跡,網(wǎng)友江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高二12月月考試題(政治)
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