留白
因?yàn)榍楦旋嬰s時(shí)一時(shí)說(shuō)不明白，或是說(shuō)清楚了反而不如不說(shuō)清晰的好，而有意留下空缺，讓縱情地施展設(shè)想力跟懂得力去加以“彌補(bǔ)”，這種伎倆叫留白。留白和繪畫(huà)藝術(shù)上的“空白”有著相通之處，這就是以虛映實(shí)，藏而不露。
例如：
[1]我與她曾八年同學(xué)，在此期間接觸很少，相遇時(shí)也只打個(gè)招呼，點(diǎn)拍板。咱們都很年青，遲疑滿(mǎn)志而自持驕躁。
后來(lái)我們都踏上了工作崗位。時(shí)間悠悠逝去，我成了大小伙子。偶爾的機(jī)遇我得悉她依然是個(gè)老姑娘，于是我唐突給她去一封信：
小莉：你好!聽(tīng)說(shuō)……對(duì)嗎，若真的話(huà)，我想……
你的同窗萌雅
萌哥：你好!也據(jù)說(shuō)……對(duì)嗎?若是的話(huà)，我也想……
你的小妹莉這就是我的初戀。
(萌雅《初戀》，《月老報(bào)》1989年第16期)
[2]襲人見(jiàn)芳官醉的很，恐鬧她吐酒，只得微微起來(lái)，就將芳官扶在寶玉之側(cè)，由她睡了，本人卻在對(duì)面榻上倒下。大家黑甜一覺(jué)，不知所之。
及至天明，襲人睜眼一看……只見(jiàn)芳官頭枕著炕沿上，睡猶未醒，立刻起來(lái)叫他，寶玉已翻身醒了，笑道：“可遲了!”因又推芳官起身。那芳官坐起來(lái)，猶發(fā)怔揉眼睛。襲人笑道“不害羞!你喝醉了，怎么也不揀處所兒，亂挺下了?”芳官聽(tīng)了，瞧了瞧，方知是和寶玉同榻，忙羞的笑著下地說(shuō)：“我怎么……”卻說(shuō)不出半句來(lái)。(《》第六十三回)
[3]祥林嫂還哭喊了多少聲，爾后便不什么聲息，大概給用什么堵住了罷。接著就走上兩個(gè)女人來(lái)，一個(gè)不意識(shí)，一個(gè)就是衛(wèi)婆子。窺測(cè)艙里不很明顯，她像是捆了躺在船板“可惡!然而……”四叔說(shuō)。
(魯迅《祝愿》)
[4]你說(shuō)，你“曾經(jīng)有過(guò)……”
愿你不在
“有過(guò)”中眷念舊情，
要在“有過(guò)”中思考將來(lái)的模型
(楊少華《愛(ài)情哲理詩(shī)•失戀集》)
[5]希臘半島的北部，有個(gè)馬其頓帝國(guó)，國(guó)王叫菲利普。菲利普想要馴服全部希臘半島，樹(shù)立了強(qiáng)盛的部隊(duì)，對(duì)半島上的很多國(guó)度動(dòng)員侵犯戰(zhàn)斗。他在進(jìn)攻勒科尼爾之前，給勒科尼爾人寫(xiě)了一封信，信里說(shuō)：“如果我攻下你們的國(guó)家，我將踏平你們的都城!”幾天后，菲利普接到了回信。他發(fā)明信里只有一個(gè)詞：“假如。”(曉景編譯《勒科尼爾人的答復(fù)》)
[6]大凡登山的人都有過(guò)這種感到：到了絕勝佳處，總想找一兩句話(huà)來(lái)表白自己沖動(dòng)的心境。黃山玉屏樓，是觀景的絕好去處，云海渺，山石聳翠，此時(shí)此刻，游人心里是無(wú)窮喜悅的，該有什么樣的文字來(lái)概括呢?合法你搜腸刮肚的時(shí)候，猛仰頭，石壁上刻著兩個(gè)字：“如何?”是啊，此情此景，當(dāng)作如何回答呢?不遠(yuǎn)山崖上，又刻著兩個(gè)字：“果然!”這真是絕頂?shù)膫魃?(王業(yè)霖《壁上生花——泰山石刻》，《游覽天地》1982年第4期)
例[1]是兩封初戀的信，信上沒(méi)有一個(gè)和主題“戀愛(ài)”有關(guān)的詞語(yǔ)，雙方心里想說(shuō)的話(huà)，全都消溶在省略號(hào)內(nèi)。只管這省略都能被“翻譯”出來(lái)，但一經(jīng)著字，便會(huì)失去風(fēng)
例[2]“我怎么……”這半句話(huà)，活潑地描繪出了芳官當(dāng)時(shí)靦腆不安的情態(tài)，并含有豐盛的潛臺(tái)詞。
例[3]“可惡”是由于祥林嫂的婆家及中人衛(wèi)婆子當(dāng)時(shí)沒(méi)給他魯四爺打召喚，居然在青天白日之下?lián)屪咚敿业膫蛉?“然而……”是因?yàn)橄榱稚⿵钠偶宜较绿映鰜?lái)做工，違背了封建宗法軌制和禮教，把她搶回去是天經(jīng)地義的。然而也可以理解為：祥林嫂擅自逃出來(lái)唱工而把這事實(shí)本相瞞了魯四爺，所以覺(jué)得“可惡”，“然而”搶走他魯家的女傭人，這有失他魯四爺?shù)捏w面，何況現(xiàn)時(shí)魯家就無(wú)人淘米做飯了。還能夠以為，這兩種不同的內(nèi)容兼而有之�？傊藭r(shí)此刻的魯四爺“感情復(fù)雜一時(shí)說(shuō)不清楚”。只好留給讀者去理解。
例[4]“曾經(jīng)有過(guò)”什么?戀情?愛(ài)人?幸福的初戀?難忘的戀人?……不同讀者可能有不同的“填補(bǔ)”法。
例[5]只有一個(gè)假設(shè)連詞“如果”，例;只有一個(gè)“果然”，卻留給讀者千言萬(wàn)語(yǔ)。
留白與省略有區(qū)別：省略是為了簡(jiǎn)潔，防止反復(fù)嗦。而留白的抒發(fā)后果所刻意尋求的，簡(jiǎn)練尚在其次，主要的是為了蘊(yùn)藉，為了讓讀者去“再發(fā)明”。
留白跟跳脫也有差別：跳脫的特色是“中斷語(yǔ)路，變換話(huà)題”。留白沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的局部，并不是“真正”中止語(yǔ)路，更不是為了變換話(huà)題。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/ciyu/84059.html
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