通過本課的學(xué)習(xí),了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn),有關(guān)陳勝、吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識,并了解楚漢之爭的簡單情況。
學(xué)習(xí)重點(diǎn): 秦的暴政和秦末農(nóng)民起義
學(xué)習(xí)難點(diǎn): 秦亡前后,項(xiàng)羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化是本課難點(diǎn)。
課堂導(dǎo)入:
1、以“孟姜女哭長城”的故事或電影《英雄》導(dǎo)入。
自主學(xué)習(xí):( 用15分鐘的時(shí)間閱讀課本,找出下列問題并記憶。)
一、秦的暴政:
1、秦的暴政表現(xiàn)在哪些方面?
二、陳勝吳廣起義
1、根本原因__________直接原因_________
2、時(shí)間_______、地點(diǎn)________、領(lǐng)導(dǎo)人________
3、建立政權(quán)地點(diǎn)__________
4、打到咸陽附近,發(fā)展到________人。
5、結(jié)果_________________________。
6、意義_________________________。
三、農(nóng)民起義推翻秦朝
1、秦朝滅亡:
(1)巨鹿大戰(zhàn):時(shí)間:__________ 地點(diǎn):__________ 雙方:__________ 結(jié)果:__________
(2)__________直逼咸陽,秦朝滅亡。
2、西漢建立:
時(shí)間:__________ 都城:__________ 建立者:__________
合作探究:
1、課本63頁動(dòng)腦筋。
2、有人認(rèn)為如果陳勝、吳廣等人在前往漁陽戍邊的途中,沒有遇到大雨,秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)。你認(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎?為什么?
3、比較劉邦、項(xiàng)羽在秦亡前后所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭的目的,楚漢戰(zhàn)爭與此前進(jìn)行的農(nóng)民戰(zhàn)爭的性質(zhì)一樣嗎?
精講點(diǎn)撥:
1、教師給出史料:
秦朝刑法非常殘酷,各種刑法無所不用其極,以致“刑戮相望于道”——《過秦論》賈誼。
《漢書?刑法志》描述秦朝刑罰的殘酷說:“赭衣(秦時(shí)罪犯皆著紅褐色的囚服)塞路,囹圄成市(監(jiān)獄像市場一樣擁擠),天下秋怨,潰而叛之。”
2、農(nóng)民戰(zhàn)爭是第一次學(xué)習(xí)的課題,要在學(xué)習(xí)中注意把握五要素(時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、事件、影響或意義)和三步曲(原因、經(jīng)過、結(jié)果)。
3、總結(jié)陳勝、吳廣這次起義的特點(diǎn)就是:揭竿而起,斬木為兵。
4、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭分為兩個(gè)階段。
5、陳勝、吳廣起義是反抗暴秦,而楚漢之爭是為了爭奪帝位,他們的戰(zhàn)爭性質(zhì)是截然不同的。
6.指導(dǎo)學(xué)生將秦朝的重大歷史事件,整理成大事年表(如下圖),訓(xùn)練學(xué)生梳理歷史知識的能力,教會其列表歸納史實(shí)的方法,從宏觀上把握整個(gè)秦朝歷史的發(fā)展線索。
時(shí)間重大事件
公元前221年秦滅六國,秦朝建立
公元前209年大澤鄉(xiāng)起義
公元前207年巨鹿之戰(zhàn)
公元前207年秦朝滅亡
公元前206年楚漢戰(zhàn)爭開始
公元前202年楚漢戰(zhàn)爭結(jié)束,漢朝建立
達(dá)標(biāo)檢測:
1.秦朝的暴政表現(xiàn)在( )
①每年役使三四百萬人去興修豪華的宮殿、陵墓和長城 ②每年有幾十萬人攻打匈奴和戍邊 ③制炮烙之刑懲罰犯法的人 ④實(shí)行族誅 ⑤實(shí)行連坐
A.①② B.②③ C.①②③④ D.①②④⑤
2.秦朝的暴政對社會造成的最根本影響是( )
A.階級矛盾尖銳 B.政局動(dòng)蕩不安
C.人民生活痛苦 D.社會經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞
3.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中,對推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是( )
A.長平之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.城濮之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)
4.巨鹿之戰(zhàn)中,以少勝多打敗秦軍主力的人是( )
A.陳勝 B.吳廣 C.項(xiàng)羽 D.劉邦
5.秦朝滅亡的標(biāo)志是( )
A.陳勝吳廣起義 B.巨鹿之戰(zhàn)
C.劉邦攻占咸陽 D.西漢建立
6.識讀下列材料和圖片
公元前209年,有900多貧苦農(nóng)民,被征發(fā)到漁陽戍守邊境。他們走到蘄縣時(shí),遇上大雨,道路被沖毀,不能按期到達(dá)。按照秦法,誤期都要處死。他們中的兩個(gè)小隊(duì)長,殺死了兩個(gè)押送軍官,領(lǐng)導(dǎo)大家舉行起義。
請回答:
(1)這次起義中提出了什么口號?
(2)“兩個(gè)小隊(duì)長”分別指誰?
(3)如果他們沒有遇到大雨,起義還會爆發(fā)嗎?
(4)這一次起義有什么意義?
參考答案:
1.D 2.D 3.B 4.C 5.C
6.(1)“王侯將相,寧有種乎!”(2)陳勝、吳廣。(3)會。
(4)中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,沉重打擊了地主階級,他們的革命首創(chuàng)精神。
拓展提升:
1.從秦的暴政導(dǎo)致陳勝、吳廣起義中,你認(rèn)識到一個(gè)什么道理?
2、假如你生活在秦朝,把你的所見所聞,說給大家聽聽。
課外作業(yè):
必做題:1、查找成語故事:這節(jié)課的內(nèi)容涉及的成語故事很多,大家查找一下。(包括課本、成語詞典和課外讀物)看誰找的多。
選做題:1、某導(dǎo)演拍電視劇,戲中有陳勝和孫武的對打。兩位演員不解地說:“我們兩人怎么可能打仗呢?”導(dǎo)演 聽到了有些惱火地說:“叫你打你就打,你不打來無工錢!” 陳勝和孫武有可能打仗嗎?為什么?針對這種情況,你想說什么?你又該做些什么?
2、如你來到陜西參觀秦始皇兵馬俑,請你在游客留言薄上留下你最想對秦始皇說的一段話。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/79314.html
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