題：《土地的誓言》
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【 目標】
1、朗讀，感受中飽滿、深沉的愛國熱情。
2、揣摩、品味中富有激情的語言。
3、培養(yǎng)、強化學生熱愛故土、熱愛祖國的感情。
重點、難點：
品味本富有激情的語言；把握作者的思想感情。
【學法指導】
1． 寫景要善于抓住景物特征，通過關(guān)鍵詞語體會蘊含的感情。
2． 通過反復朗讀，揣摩重要句子，小組討論，大膽質(zhì)疑。
預習導學
一．基礎(chǔ)常識積累
1.字詞（除后讀寫及下注釋外）我還發(fā)現(xiàn)
2.關(guān)于作者
二．結(jié)構(gòu)內(nèi)容梳理把握（我能概括和復述）
三．思想主題感悟（我最想說的話）
四．寫作特色欣賞評點（可在書上做批注）
1、本在寫作上最值得我欣賞和借鑒的地方
2、我也懷疑權(quán)威，大膽指出不足
五．預習小結(jié)。
1.我給自己的預習評價（ ）
2、必讀匯報，我讀一遍需（ ）分鐘
3、對不起，我還有問題。
堂研討，合作展示
一、創(chuàng)設(shè)意境，導入新
播放歌曲《松花江上》，創(chuàng)設(shè)特定氣氛。
二、作者及背景介紹
三、朗讀，整體感知，體會情感
師生同讀，感悟作者的情感。
四、研讀品味，合作探究
1.如何理解本的標題——“土地的誓言”？
2.作者面對土地發(fā)出了怎樣的誓言？（用原回答）
3.作者為什么要發(fā)出這樣的誓言？
4.他的家鄉(xiāng)是一個什么樣的地方？從哪些語句可以看出？
5.他對故鄉(xiāng)有怎樣的感情，從哪些語句可以看出？
五、拓展延伸，總結(jié)存儲
1、美推薦，欣賞艾青的《我愛這土地》。
我愛這土地
艾青
假如我是一只鳥，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風雨所打擊著的土地，
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水？
因為我對這土地愛得深沉……
1938年11月17日。
（選自《北方》，化生活出版社1942年1月初版）
2、總結(jié)存儲：
同學們，“九•一八”已成過去，它是中國歷史上的恥辱，我們年輕一代是祖國的未，我們絕不允許歷史重演，“少年偉大則國偉大”請大家起立，一起誦讀梁啟超的《少年中國說》中的一段：
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
知識鏈接：
一、端木蕻[hóng]良（1912.9.25——1996.10.5）現(xiàn)代著名作家 小說家，原名曹漢，又名曹京平，曾用筆名黃葉?羅旋?葉之林?曹坪等。1912年 9月25日生于遼寧昌圖。1928年入天津南開中學讀書，接受了進步思想的影響。1932年在清華大學學習期間?加入北平左翼作家聯(lián)盟?同時開始學創(chuàng)作活動，發(fā)表小說處女作《母親》。1933年開始創(chuàng)作長篇小說《科爾沁旗草原》，1935年完成，成為三十年代東北作家群產(chǎn)生重要影響的力作之一。1996年10月5日，這位跨越現(xiàn)當代壇的遼寧籍著名作家，因病于北京逝世，享年84歲。主要作品有長篇小說《科爾沁旗草原》《大地的�！贰洞蠼贰督巷L景》，短篇小說集《憎恨》《風陵渡》，童話《星星記》，京劇《戚繼光斬子》《除三害》，評劇《羅漢錢》《梁伯與祝英臺》及長篇歷史小說集《曹雪芹》等。為世人所流傳。
二、東北作家群:是指"九一八"事變以后，一群從東北流亡到關(guān)內(nèi)的學青年在左翼學運動推動下共同自發(fā)地開始學創(chuàng)作的群體。他們的作品反映了處于日寇鐵蹄下的東北人民的悲慘遭遇，表達了對侵略者的仇恨、對父老鄉(xiāng)親的懷念及早日收回國土的強烈愿望。他們的作品具有粗獷宏大的風格，寫出了東北的風俗民情，顯示了濃郁的地方色彩。"東北作家群"的主要作家有蕭軍、蕭紅、舒群、端木蕻良等，代表作有蕭紅《呼蘭河傳》《生死場》，蕭軍《八月的鄉(xiāng)村》等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/36360.html
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