一元二次方程

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
一元二次方程是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)好一元二次方程意義深遠(yuǎn)。許多同學(xué)由于對(duì)這一部分內(nèi)容理解不透,知識(shí)掌握不系統(tǒng),以致學(xué)習(xí)中形成很大的學(xué)習(xí)障礙,常出現(xiàn)畏難情緒。根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為學(xué)好一元二次方程應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。
一、理解一個(gè)概念
學(xué)習(xí)一元二次方程,首先要認(rèn)識(shí)一元二次方程,課本中給出的定義是:“在整式方程中,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的方程叫做一元二次方程”。其中包含三個(gè)方面的意思:一是方程中只含有一個(gè)未知數(shù)(未知數(shù)唯一),二是未知數(shù)的最大指數(shù)是2,二次項(xiàng)系數(shù)不等于0;三是一元二次方程的整式方程(而非分式方程)。此三者缺一不可,其一般形式為 (a≠0)。判斷一個(gè)方程是否是一元二次方程,要將方程化為一般式。
例1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )
A.
B.
C.
D.
分析:方程(A)含有兩個(gè)未知數(shù),方程(B)左邊是分式,方程(D)整理后是5x+7=0,是一元一次方程。(答案為C)

例2. 關(guān)于x的方程 是一元二次方程,則m的取值范圍是___________。
解:據(jù)一元二次方程定義可知
即 。

二、掌握四種解法
一元二次方程的解法是這一部分內(nèi)容的重點(diǎn)。一元二次方程有四種解法:即直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法,其基本思想是降次。四種解法又各有特點(diǎn),只有準(zhǔn)確把握,解方程時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。
直接開平方法適宜于解形如 的方程;配方法與公式法是通法,適合任何形式的一元二次方程,其中求根公式的條件是 。而因式分解法適合的方程是:
一邊為零而另一邊易于分解成兩個(gè)一次因式的積的方程(其依據(jù)是若ab=0,則a=0,或b=0)。在遇到不同形式的方程時(shí),要根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼狻?br />
例3. 方程① ② ③ ④ 分別適宜于直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法。

三、牢記兩個(gè)關(guān)系
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要切實(shí)把握一元二次方程中的兩個(gè)關(guān)系:一是一元二次方程根的判別式的值與方程的根的關(guān)系:二是一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系。一元二次方程的判別式是 (用符號(hào) 表示),當(dāng) 時(shí),方程的根依次是:有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;沒有實(shí)數(shù)根(在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無解);反過來也成立。
學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們不僅要能根據(jù)判別式的值來確定方程的根的情況,也要學(xué)會(huì)根據(jù)方程的根的情況,結(jié)合判別式的值求方程中所含字母的值。

例4. 不解方程,判別方程 的根的情況。
解:把方程化為一般形式 ,由 知方程無實(shí)數(shù)根。

例5. 求證關(guān)于x的方程 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。
分析:由題知,本題是根據(jù)方程根的情況來證明判別式的值恒大于0。
證明:∵ ,

∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。

例6. k取何值時(shí),方程 有兩個(gè)實(shí)數(shù)根。
分析:本題是根據(jù)方程根的情況,結(jié)合判別式值構(gòu)造含k的不等式。
解: ,∵方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
∴ ,∴ 。
一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系是:
若 (a≠0)的兩個(gè)根是 ;
那么 。
在此我們需要注意的是一元二次方程有實(shí)數(shù)根是存在以上關(guān)系的必要前提,否則不存在,一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系應(yīng)用廣泛。
①求參數(shù)值

例7. 已知方程 的一個(gè)根是2,求它的另一個(gè)根及k的值。
解:設(shè)方程另一個(gè)根為 ,則 ,


例8. 已知方程 的兩個(gè)根的平方和是34,求m的值。
解:由根與系數(shù)的關(guān)系得,
;


②求含兩根的代數(shù)式的值。

例9. 利用根與系數(shù)的關(guān)系,求一元二次方程 的兩根的平方和。
解:設(shè)方程兩根為 ,
則 。


③求作新方程
例10. a、b是方程 的兩根,不解方程,求作一個(gè)新方程,使其兩根為 。
解:由題知 ,
∴ ,
,
∴新方程為 。

例11. 已知兩數(shù)和為8,積為9,求這兩個(gè)數(shù)。
解:由題意得,這兩個(gè)數(shù)是方程
的兩根,解此方程即得。

四、學(xué)會(huì)兩個(gè)應(yīng)用
一元二次方程的應(yīng)用主要有兩個(gè)方面:其一是在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)用公式法分解二次三項(xiàng)式。
例12. 把 分解因式。
解:方程 。

其二是通過列一元二次方程解實(shí)際問題:
例13. 已知菱形的周長是40,兩對(duì)角線比為3:4,求兩對(duì)角線的長。
解:由題知菱形的兩對(duì)角線的一半的比也是3:4,設(shè)兩對(duì)角線的一半分別是3x,4x,

解得 (舍去)。
∴ 。

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