2019年永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查
語 文 試 卷
(本卷共22小題;滿分:150分;考試時間:120分鐘)
友情提示:請認(rèn)真作答,把答案準(zhǔn)確地填寫在答題卡上
一.語言積累與運(yùn)用(32分)
1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)
火炬全球chuán( )遞,讓世界人民領(lǐng)略( )到奧林匹克精神,jī( )發(fā)了人類的共同夢想,促( )進(jìn)了中國與世界的相互了解和溝通。
2.選擇題。(4分)
⑴在下列句子空缺處填入四個修飾限制詞語,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )
閩南名城泉州, , , , 是海峽西岸一顆璀璨的明珠。
A.歷史悠久 文化燦爛 英才輩出 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
B.歷史悠久 文化燦爛 人杰地靈 山清水秀
C.山清水秀 人杰地靈 歷史悠久 英才輩出
D.英才輩出 文化燦爛 歷史悠久 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
⑵下面四句中關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)氖牵?)
A.白花不含色素,但組織里面含有空氣,會把光波全部反射出來,所以呈現(xiàn)白色。
B.它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。
C.如果合乎錄取條件的只一個人,那么這人無疑就應(yīng)該是她。
D.只要經(jīng)常鍛煉身體,才會不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
3.詩文默寫。(10分)
①采菊東籬下,_____________________。 ② ,長河落日圓。
③天街小雨潤如酥, 。④ ,贏得生前身后名。
⑤俱往矣, , 。
⑥讀《春望》,我們會被“ , ”所表現(xiàn)出的詩人強(qiáng)烈的憂國憂民之情所感動;吟《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,我們欽佩于“ ,
”所表現(xiàn)出的崇高理想與兼濟(jì)天下的濟(jì)世情懷。
4.名著往往是“經(jīng)過時間檢驗(yàn)和沉淀”的“磨腦子”的書。請從下列名著精彩片斷中任選一個,簡要概述出情節(jié)的主要內(nèi)容,并說說對這一情節(jié)的體驗(yàn)或感悟。(10分)
①花和尚倒拔垂楊柳 ②武松斗殺西門慶 ③卡洛飛雪球誤傷老人 ④西西洛看護(hù)“爸爸”
⑴精彩片斷:
⑵情節(jié)概述
起因:
經(jīng)過:
結(jié)果:
⑶體驗(yàn)或感悟:
5.綜合性學(xué)習(xí)。(4分)
你們小組開展“話說千古風(fēng)流人物”的綜合性學(xué)習(xí)活動,五個成員分別研究下面人物:A.老子,B.孔子,C.鄭成功,D.施瑯,E.余光中。請完成下面的題目。
⑴一個同學(xué)找到下列兩幅對聯(lián),請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)幫他填上相關(guān)人物。
①氣備四時,與天地日月鬼神合其德;
教垂萬世,繼堯舜禹湯文武人之師。 ( )
②由秀才封王,為天下讀書人別開生面;
驅(qū)異族出境,語中國有志者再鼓雄風(fēng)。 ( )
⑵中國閩臺緣博物館與上述鄭成功、施瑯、余光中等都跟臺灣有關(guān)。此次北京奧運(yùn)圣火在泉州傳遞就是以閩臺緣博物館為起點(diǎn)的,這有何特殊意義?說說你的看法。
二、閱讀(58分)
(一)閱讀文言文《曹劌論戰(zhàn)》,回答6-10題。(15分)
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌
曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未遍,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。
公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師
敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,
故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
6.《曹劌論戰(zhàn)》選自我國古代一部重要的歷史和文學(xué)著作《 》。本文記述的
(戰(zhàn)役名)是古代一個著名的戰(zhàn)例。(2分)
7.下列各組加點(diǎn)詞解釋相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.公問其故。 B.戰(zhàn)于長勺
溫故而知新 生于憂患
C.登軾而望之 D.戰(zhàn)則請從
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 民弗從也
8.下列加點(diǎn)詞與現(xiàn)代漢語的意思最接近的一項(xiàng)是( )(2分)
A.可以一戰(zhàn) B.肉食者鄙
C.下視其轍 D.犧牲玉帛
9.翻譯句子。(6分)
(1)一鼓作氣,再而衰,三而竭。
(2)小大之獄,雖不能察,必以情。
10.下列對相關(guān)課文內(nèi)容的分析,有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.曹劌勸諫魯莊公“取信于民”,終使弱小的魯國戰(zhàn)勝強(qiáng)大的齊國。
B.鄒忌以日常生活小事喻治國安邦之道,勸齊王納諫,終使齊國大治。
C.宋濂以自己年輕時求學(xué)的艱辛來告誡年輕人要刻苦學(xué)習(xí)。
D.諸葛亮直言進(jìn)諫,勸勉劉禪廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞。
(二)閱讀《北京奧運(yùn)會“祥云”火炬》選文,回答11-13題。(13分)
①奧林匹克火炬是經(jīng)國際奧委會批準(zhǔn)的、用于奧林匹克圣火燃燒的、可手持的火炬。奧林匹克火炬是奧林匹克圣火的載體。從1936年的第11屆奧運(yùn)會開始,每屆奧運(yùn)會都誕生一支體現(xiàn)主辦國家文化特色、符合高科技要求的火炬,并且成為奧林匹克運(yùn)動的重要遺產(chǎn)。
②北京奧運(yùn)會火炬長72厘米,重985克,燃燒時間15分鐘,在零風(fēng)速下火焰高度25至30厘米,在強(qiáng)光和日光情況下均可識別和拍攝。在工藝方面使用錐體曲面異型一次成型技術(shù)和鋁材腐蝕、著色技術(shù)。由于采用輕薄高品質(zhì)鋁合金和中空塑件設(shè)計(jì),十分輕盈。下半部噴涂高觸感塑膠漆,手感舒適不易滑落;鹁嫱庑沃谱鞑牧蠟榭苫厥盏沫h(huán)保材料。北京奧運(yùn)會火炬是我國自主設(shè)計(jì)研發(fā)的產(chǎn)物,擁有完全的知識產(chǎn)權(quán)。
③北京奧運(yùn)會火炬創(chuàng)意靈感來自“淵源共生,和諧共融”的“祥云”圖案。祥云的文化概念在中國具有上千年的時間跨度,是具有代表性的中國文化符號;鹁嬖煨偷脑O(shè)計(jì)靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是中國四大發(fā)明之一,通過絲綢之路傳到西方。人類文明隨著紙的出現(xiàn)得以傳播。源于漢代的漆紅色在火炬上的運(yùn)用使之明顯區(qū)別于往屆奧運(yùn)會火炬設(shè)計(jì),紅銀對比的色彩產(chǎn)生醒目的視覺效果,有利于各種形式的媒體傳播;鹁嫔舷卤壤鶆蚍指,祥云圖案和立體浮雕式的工藝設(shè)計(jì)使整個火炬高雅華麗、內(nèi)涵厚重。
④北京奧運(yùn)會火炬在燃燒穩(wěn)定性與外界環(huán)境適應(yīng)性方面達(dá)到了新的技術(shù)高度,能在每小時65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時50毫米的大雨情況下保持燃燒。北京奧運(yùn)會火炬使用燃料為丙烷,這是一種價(jià)格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氫,燃燒后只有二氧化碳和水,沒有其他物質(zhì),不會對環(huán)境造成污染。 (據(jù)北京奧運(yùn)會官方網(wǎng)站整理)
11. 本文說明的對象是北京奧運(yùn)會“祥云”火炬,其中②—④段主要從 、 、
和 等四個方面來介紹。(用四字短語概括)(4分)
12. “祥云”火炬具有哪些優(yōu)點(diǎn)?試根據(jù)文段內(nèi)容概括(寫出三點(diǎn))。(6分)
(1)_____________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________
(3)
13. 下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.本文對“祥云”火炬的研發(fā)過程及使用方法沒有作介紹。
B.第④段中加點(diǎn)的“主要”說明“祥云”火炬使用的燃料成分除了碳和氫外,還有別的成分;“只有”則說明燃燒后的物質(zhì)除了二氧化碳和水外,沒有其他物質(zhì),不會污染環(huán)境,這兩個詞都體現(xiàn)了說明語言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。
C. 第②段主要運(yùn)用了列數(shù)字和作詮釋的說明方法。
D.本文采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)形式,以時間為說明順序來介紹“祥云”火炬,顯得條理晰。
(三)閱讀梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》選段,完成14-17題。(13分)
第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門,可惜被后來有些人說得太精微,倒變得不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好,他說:“主一無適便是敬。”用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此,所以我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇?傊,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。
怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?惟一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬!肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個共和國家同一價(jià)值;我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng),便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時候,絲毫不肯分心到事外。曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成。”一個人對于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。莊子說:“用志不分,乃凝于神。”孔子說:“素其位而行,不愿乎其外。”我說的敬業(yè),不外這些道理。
14.請用一句話概括“敬業(yè)”的意思。(不超過10個字)(2分)
15.兩個文段從三個方面論述“要敬業(yè)”這一觀點(diǎn),請用三個問句加以概括。(6分)
提出問題:
分析問題:
解決問題:
16.對文段理解分析有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.文段的主要內(nèi)容是告訴我們對現(xiàn)有職業(yè)要有敬業(yè)的精神,更應(yīng)該有樂業(yè)的態(tài)度。
B.第一段中舉當(dāng)大總統(tǒng)和拉黃包車這兩件事,第二段中舉木匠和政治家、挑糞的和軍人兩組例子,都以兩種差距懸殊的職業(yè)作比,對比鮮明,說服力強(qiáng)。
C.文段語言通俗淺顯,多用短句,少用長句;多用口語,明白如話;引用古語時,注意化深為淺。同時文中引用不少名言警句,作者也提煉一些警句,使語言顯得概括有力。
D.“人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活”這句話的意思是:人為了生存必須去勞動,而勞動又創(chuàng)造了生活。
17.“業(yè)”在文章中指“職業(yè)”,也指做一件事情。請你談?wù),作為學(xué)生,應(yīng)該怎樣對待“業(yè)”?(2分)
(四)閱讀《白鵝》(豐子愷),回答18-21題。(17分)
①這白鵝,是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我親自抱了這雪白的大鳥回家,放在院子內(nèi)。它伸長了頭頸,左顧右盼。我一看這姿態(tài),想道:“好一個高傲的動物!”
②鵝的叫聲,與鴨的叫聲大體相似,都是“軋軋”然的,但音調(diào)上大不相同。鴨的“軋軋”,其音調(diào)瑣碎而愉快,有小心翼翼的意味;鵝的“軋軋”,其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到,果然凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂,甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫聲的嚴(yán)厲,不亞于狗的狂吠。狗的狂吠,是專對生客或宵小用的;見了主人,狗會搖頭擺尾,嗚嗚地乞憐。鵝則對無論何人,都是厲聲呵斥;要求飼食時的叫聲,也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。
③鵝的步態(tài),更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相。鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn)。我們走近雞或鴨,這雞或鴨一定讓步逃走。這是表示對人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨,頗不容易。那鵝就不然:它傲然地站著,看見人走來簡直不讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。這表示它不怕人,看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手,就可一把抓住它的項(xiàng)頸,而任意處置它。家畜之中,最傲人的無過于鵝,同時最容易捉住的也無過于鵝。
④鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。先吃一口冷飯,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。大約這些泥和草也有各種滋味,它是依著它的胃口而選定的。這食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,絲毫不茍。譬如吃了一口飯,倘水盆偶然放在遠(yuǎn)處,它一定從容不迫地踏大步走上前去,飲水一口,再踏大步走到一定的地方去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓范贾牢覀冞@位鵝老爺?shù)钠,每逢它吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯,踏著方步去吃水、吃泥、吃草的當(dāng)兒,狗就敏捷地跑上來,努力地吃它的飯。沒有吃完,鵝老爺偶然早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵,狗立刻逃往籬邊,蹲著靜候?此俪粤艘豢陲,再走開去吃水、吃草、吃泥的時候,狗又敏捷地跑上來,這回就把它的飯吃完,揚(yáng)長而去了。等到鵝再來吃飯的時候,飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替它添飯,并且站著侍候。因?yàn)猷徑泛芏,一狗方去,一狗又來蹲著窺伺了。鄰近的雞也很多,也常躡手躡腳地來偷鵝的飯吃。我們不勝其煩,以后便將飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞、狗偷飯吃。然而它所必須的盛饌泥和草,所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無定。為了找這盛饌,它仍是要走遠(yuǎn)去的。因此鵝的吃飯,非有一人侍候不可。真是架子十足的!
18.選文是從哪四方面來寫白鵝的?其突出的特點(diǎn)分別是什么?(4分)
① 特點(diǎn): ② 特點(diǎn):
③ 特點(diǎn): ④ 特點(diǎn):
19.選文②③④段都寫到雞、鴨、狗等家禽,這有何作用?請舉一例加以說明。(4分)
20.作者在行文中如何體現(xiàn)對白鵝的喜愛?請歸納兩點(diǎn)并舉例說明。(6分)
①
②
21.指出下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.作者筆下的白鵝雖然有些可笑,但很可愛;雖然有些迂腐,卻個性張揚(yáng),質(zhì)樸率真。
B.第③段寫到白鵝“不怕人,看不起人”,所以最容易被“捉住”,意在指責(zé)白鵝的狂妄沒有好結(jié)果。
C.選文的語言很有特色,生動幽默,而且富有童趣。
D.文中“左顧右盼”“空空如也”、“小心翼翼”、“大模大樣”等成語并非都是用來描寫白鵝的。
三、作文(60分)
22.我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在,它是那樣的復(fù)雜而又神秘:疾病、生命、戰(zhàn)爭、自然、宇宙……它又是那樣的現(xiàn)實(shí)與貼近:學(xué)習(xí)的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題……
在十幾年的生活經(jīng)歷中,你最想傾訴的是什么問題?請選取一個角度,寫一篇有真情實(shí)感的文章。
要求:①文體自選。②題目自擬。③不少于600字。④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1297325.html
相關(guān)閱讀:重慶南川區(qū)2019年中考二診語文試題及答案