高考作文備考指導(dǎo):編擬提綱 磨刀不誤砍柴工

時間:2010-03-30 20:34來源:右腦記憶方法 點擊:

不少考生在寫高考作文時,都能夠在確定文意、選擇文體方面達(dá)到相應(yīng)的要求,但在布局謀篇等方面卻不知如何下手,最終使作文得分處于較低水準(zhǔn)。

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  平時練筆也好,高考應(yīng)試也好,想要寫好文章,首先就要圍繞文意理清思路。理清思路,最好的辦法莫過于在行文前編擬作文提綱。編擬提綱,實際上是行文前的書面構(gòu)思,它明確地規(guī)劃作者心中為表達(dá)某一中心思想而將采取的表述手段:全文大體如何結(jié)構(gòu),分幾個層次,段落、各個層次著重要寫哪些具體內(nèi)容,如何開頭,怎樣過渡、照應(yīng)、結(jié)尾,等等。 copyright m.yy-art.cn

  在考場上,考生如何編擬作文提綱呢?寫基礎(chǔ)等級要求的文章,比如記敘文,倘若思路已經(jīng)比較清楚,只編擬一個簡要的提綱,確定一下層次的劃分和重心的安排即可。寫發(fā)展等級要求的文章,如果需要運(yùn)用多種表達(dá)方式記事、寫人,或要求深刻地闡明事理等,則首先要圍繞中心選擇幾個能比較充分地表現(xiàn)文意的材料,然后根據(jù)材料的主次來安排層次,草擬出層次提綱。如果寫評論性文章,編擬提綱時按寫作要求從現(xiàn)成的文章中找出要運(yùn)用的材料,把握其要點,以便行文時使用具體的材料。

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  編擬作文提綱的過程,看起來似乎有些復(fù)雜,也比較費(fèi)時,其實“磨刀不誤砍柴工”。作文提綱編擬好了,行文思路就會清楚得多,可以避免出現(xiàn)層次混亂、主次不分甚至雜亂無章的現(xiàn)象,作文的質(zhì)量自然就會高人一等。 copyright m.yy-art.cn

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