很多同學發(fā)現(xiàn)自己在寫作文時處于一種無話可說、無情可表的狀態(tài)，而學校老師在很多情況下不但沒有積極的去解決這個問題，反而總是大談特談作文內容包羅萬象，沒有深厚的積累根本言之無物。而事實上，高考作文有著自己鮮明的特點。有別于公務員考試這樣對象人群眾多的考試，高考只面對高中的學生們，所以高考作文的命題思路、立意的核心從來沒有離開過，也不可能離開一個東西——“高中生的學習和生活”。“學習”就是受教育，“生活”就是被感動。如果我們在文章中所舉的例子既有教育意義、又有感動人的因素，就一定會取得很好的效果，甚至可以成為萬用素材、以一當十。
當然我在講課的過程中又會把“學習”“生活”具體到這�？嫉奈鍌�意象，勇氣、道德、愛心、信心、創(chuàng)新。有的同學說真的假的，讓你這么一說，我還覺得高考簡單了呢。不信我們來看一個匯總：通過2009年15省高考作文真題題目總結出的五個常見意象。
2009年國家I卷講一故事，說兔子被狼逼到河邊，后來下定決心學習游泳，大家就知道，可以寫勇氣吧，鼓起勇氣改變命運、當然你也可以說它對自己的改變有信心，還可以說這是一種創(chuàng)新的精神。(2009全國I卷滿分作文全集)
本文來自:右腦記憶方法
全國II卷給出了三個故事，科學家道爾頓發(fā)現(xiàn)自己是色盲，日本商人安藤百福發(fā)明方便面，法國年輕的家務雜工喬利改革傳統(tǒng)的洗衣技術，都可以寫創(chuàng)新。(2009年全國II卷滿分作文全集) copyright m.yy-art.cn
北京卷“我有一雙隱形的翅膀”，取自張韻涵的一首歌《隱形的翅膀》，這個“隱形的翅膀”可以具體化為勇氣道德愛心信心創(chuàng)新都可以。2007年重慶的中考作文題叫“翅膀”，比起高考來少了隱形兩個字，看來高中初中作文的水平差距還真是隱形的。天津卷“我說九零后”，九零后的特點就是有勇氣有道德有愛心有信心講創(chuàng)新、三個代表五講四美八榮八恥九九歸一。山東卷“見證”，可以見證勇氣，見證愛心、見證信心，見證道德，什么都可以。(2009年高考北京卷滿分作文全集) copyright m.yy-art.cn
上海卷“鄭板橋的書法”，非隸非楷、非古非今，自成一派，當然可以寫創(chuàng)新。湖南卷題目就四個字“踮起腳尖”，大家就知道了，踮起腳尖代表的是向以前不敢觸及的高度勇敢挑戰(zhàn)，電影《變形金剛》中譯本里有句臺詞“人的一生能夠經歷幾次真正的考驗”，在經受這樣的考驗的時候，再沒有什么比勇氣更有價值，一個人只有經歷了別人不能經歷的經歷才能得到別人不能得到的得到，只有忍受了別人不能忍受的忍受才能享受別人不能享受的享受。 (2009年高考上海卷滿分作文全集)
湖南卷出題特點就是文字藝術感強，很贊，去年湖南的題目叫選的韓愈的一首詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，也可以用愛心來展開講。湖北卷考的是人與魚的關系，表現(xiàn)的是人對自然生物的關愛。 (2009年湖南高考滿分作文大全) 本文來自:右腦記憶方法
江蘇卷“品味時尚”，當然這道題引起很多專家的非議，認為這個題目對于很多農村的孩子不公平，因為時尚對于農村的孩子來說太過遙遠，會讓他們無話可說，是一種隱性的歧視和區(qū)分。專家的考慮不無道理，但出人意料的是，仍然有很多學生獲得高分，因為時尚從廣義上理解并非只是購買品牌，還有更多的含義。根據(jù)商務印書館《現(xiàn)代漢語詞典》1236頁，時尚就是當時的風尚。 (2009年江蘇高考滿分作文大全)
右腦記憶方法
很多學生想：楊老師說了，考來考去就那幾點，直接寫現(xiàn)在的時尚是勇氣是關愛是信心是道德是創(chuàng)新，是三個代表五講四美八榮八恥，問題迎刃而解。 內容來自m.yy-art.cn
浙江卷“綠葉對根的情意”，是劉歡毛阿敏唱過的一首歌，表現(xiàn)的當然是深深的愛心。 (2009年浙江高考滿分作文大全) 內容來自m.yy-art.cn
四川卷“熟悉”，我們不熟悉別的，我們最熟悉的就是勇氣愛心信心道德創(chuàng)新。 (2009年四川高考滿分作文大全)
重慶“我與故事”，我的故事不講別的，就講勇氣道德愛心信心創(chuàng)新。 (2009年重慶高考滿分作文大全)
copyright m.yy-art.cn
福建卷“善良”，講的道德。(2009年福建高考語文滿分作文大全) m.yy-art.cn
廣東卷“常識”，題目中說“我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識易知而難行，有時常識須推陳而出新”，可以寫創(chuàng)新，也可以寫勇氣道德信心愛心都是我們的常識。 右腦記憶方法
海南寧夏卷，“這也是是一種什么”，這也是一種勇氣關愛信心道德創(chuàng)新。有人說原來真的會寫這五個就觸類旁通了啊，對，所以我們有信心讓你成功。 內容來自m.yy-art.cn
換句話說，高考作文本質上就是擺積木，積木就是我們準備好的素材，一上考場，人家讓我們擺個雞，我們就擺個雞，擺個狗，我們就擺個狗。擺的動物就是�？家庀�，我也能告訴你怎么放怎么擺。而如果你上考場時連積木都沒帶、素材都沒想好，那就是巧婦難為無米之炊，所以同學才覺得高考作文非常困難。我估計在座很多同學都讀過滿分作文，什么感覺，覺得這文章好像也沒說什么，幾句話讀完，人家怎么就滿分了呢，似乎自己也可以嘛。為什么人家能夠在那么短的時間內寫出優(yōu)美的文章，這其中有很多人都提前進行過背誦。這種方法古代人就在使用，并把它叫做“宿構”。也就是說，當你坐在考場的椅子上開始搜腸刮肚思考寫什么東西的時候，人家已經開始把底下寫過數(shù)次的文段背誦上去了。那你現(xiàn)在想想，作為一個沒幾個月就要參加高考的學生，你想好自己要寫什么了嗎?如果這都沒有的話，怎么能考試時不緊張，怎么能寫不好作文呢。有的同學就對會說，對，我回去也得整幾段，這就對了!通過帶領你從這五個立意逐一展開去認識作文、學寫作文，你一定可以在短時間內大有突破。 copyright m.yy-art.cn
相關閱讀：高考高分作文七招