孩子都喜歡被善待、喜歡長大、需要小小的驚喜刺激他的感受。幸福的孩子都具有相同的基本特性,包括自信、樂觀、有控制世界的感覺。一旦掌握了好的方法,你孩子的這種特性能很容易被發(fā)掘出來。
讓孩子無拘無束
成功的孩子才會經(jīng)常感到自己是幸福的。但你要做的是讓他有能力迎接一生的挑戰(zhàn),不讓誘惑充斥他的生活。每個孩子都有減壓的機會,玩或者學(xué)習的時候稍微休息一下、自由活動一下、讓他們的想象自由馳騁。不受時間限制地去捉螢火蟲、堆雪人、或者看蜘蛛織網(wǎng),都能給你的孩子帶來生命的驚嘆。用他們自己的方式探索世界。
為什么不放下你手中的活,從被你排得滿滿的生活里走出來一會兒,和孩子一起追尋這種快樂?你會發(fā)現(xiàn)浴缸里洋娃娃們的生日晚會上也有一段奇遇。
教孩子關(guān)心別人
孩子需要感受到他是集體中有價值的一員,要讓他能夠通過一些意味深長的方式觸及到別人的生活。給他更多接觸別人的機會,讓助人為樂的感受慢慢走進他的心靈。你可以選一些他不想要的玩具送到孤兒院。。在超市里,讓他選一些家里不需要的商品援助給貧困區(qū)。
孩子在很小的時候就能學(xué)會從幫助別人的過程中獲得快樂。做小熊用的布可以給坦桑尼亞醫(yī)院里的孩子做一件衣服。即使是兩歲的孩子,只要你告訴他,他的視野里就能夠注意到這些東西了。
接觸自然
和孩子一起去滑雪,或者一起在公園里玩,和孩子一起騎車,可以讓孩子更健康、更茁壯,還能讓他擁有更多的歡笑。經(jīng)常運動能讓孩子身心放松,能讓孩子有健康的體態(tài),也能讓孩子因為自己能完成一些體育運動而獲得自豪感。如果你鼓勵他去做他喜歡的運動,或許他還能從這項運動中得到更多的樂趣。
發(fā)自內(nèi)心地大笑
給他講笑話、唱兒歌、告訴她你自己遇到的可笑的事,對自己、對孩子都有好處。這純粹是生理上的好處,當你大笑的時候,可以緩解緊張情緒,吸入更多氧氣、讓你的心靈有一次自由的翱翔。
表揚得有技巧——不要只對孩子說:“做得真棒!”
當孩子有進步或者掌握了一門新技能的時候,你要能指出你觀察到的細節(jié),說:“你描述的英雄真形象,好像就在我的眼前。”或者“我喜歡你這種畫樹的方法”這遠比一句空洞的贊揚要好得多。
同樣,不要過分獎賞孩子。這樣會使孩子更重視他所得到的獎勵,而不是他做了什么。
給孩子吃有營養(yǎng)的東西
如果你的孩子非常任性、暴躁(而不是病了),他可能是餓了。如果還沒到吃飯時間,給孩子找些有營養(yǎng)的東西吃。吃得好能讓孩子情緒更穩(wěn)定,表現(xiàn)得更有禮貌。合適的食物有:酸奶、新鮮水果、干果、花生、帶果醬的全麥面包等。
讓藝術(shù)走進孩子的心靈
毫無疑問,你一定聽說過古典音樂能促進大腦發(fā)育的理論。而且接觸音樂、舞蹈、以及其他任何類型的藝術(shù),都能豐富孩子的內(nèi)心世界。彈鋼琴、聽音樂能給孩子一個情緒發(fā)泄的出口,這是孩子表達對自己、對世界的感受的一種有創(chuàng)造性的方法。這種感覺來自于他對藝術(shù)的感受過程,無論是他在學(xué)鋼琴,還是參加幼兒園的演出,都能讓孩子覺得他是優(yōu)秀的。
微笑
對孩子微笑能讓孩子感到更舒服。這是在用最快的方法對孩子說:“我愛你!”在孩子身邊的時候,一定要擁抱他。有專家說:擁抱就像一個人的營養(yǎng),每天給一個人4次擁抱,僅是生存需要。給他8次擁抱,他能保持好的狀態(tài),給他16次擁抱,他才會成長。而且,你要記住,每次擁抱和微笑對你和孩子都是有好處的。
聆聽
沒有什么比你能專心聽孩子講話對他更重要了。這是在表示你很關(guān)注他。想做一個更好的聆聽者嗎?不要似聽非聽,如果孩子和你講話的時候,你正在兌帳、在做家務(wù),請你停下來,把注意力轉(zhuǎn)移到孩子身上。無論你在做什么,都不要打斷他,讓他把話說完或者直接說出他表達的意思,即使這些話你以前已經(jīng)聽過了。
適時地讓步
我們都希望自己的孩子是最好的,但有時當孩子做得不是很好,你想糾正或者完善他的時候,卻在不經(jīng)意間破壞了孩子的信心。如果孩子擦過的地板,你再去重新擦,你是在告訴孩子他做得不夠好。
如果你下一次還想糾正孩子做過的事,請你問自己幾個問題:
1.這會影響健康和安全嗎?
2.這件事會從現(xiàn)在開始影響你10年嗎?
如果答案是不,那就順其自然吧。當然,讓孩子獲得生活技能是養(yǎng)育孩子的一部分,但那只是其中的一部分。你和孩子之間的情感交流比關(guān)心餐桌上刀叉是不是放在正確的位置更重要。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/982775.html
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