好多家長(zhǎng)朋友想要知道早教親子音樂(lè)游戲有哪些？盡管很多父母工作忙碌，但依然要留出足夠的親子互動(dòng)時(shí)間，幼兒早教音樂(lè)游戲是值得推薦的方法之一，既簡(jiǎn)單又有效，爸爸媽媽不妨收集一些實(shí)用的早教音樂(lè)游戲，和寶寶度過(guò)快樂(lè)的親子時(shí)光。

很多寶寶喜歡跟著音樂(lè)一起哼唱或搖擺身體，而且非常享受這種美妙的感覺(jué)。據(jù)資料表明，伴隨輕柔舒緩的音樂(lè)對(duì)新生兒進(jìn)行全身?yè)嵊|，有助于安慰其生理及神經(jīng)的成長(zhǎng)。

如果是媽媽本人哼唱?jiǎng)t更好，由于媽媽的聲響具備安撫的作用，有助于親子間愛(ài)的傳遞。因而，媽媽無(wú)妨在新生兒時(shí)期就帶著孩子一起聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、隨著音樂(lè)律動(dòng)，將能夠達(dá)到非常好的效果。新生兒盡管不會(huì)哼唱音樂(lè)，但媽媽還是能夠和孩子玩音樂(lè)哦！唱首簡(jiǎn)樸的手指謠，就是很棒的音樂(lè)道具了，媽媽配合兒歌和孩子玩手指游戲。

沙鈴是一項(xiàng)很受小孩子喜愛(ài)的樂(lè)器，媽媽也能夠與孩子玩雞蛋沙鈴。即便言語(yǔ)才能尚未開(kāi)展成熟，但寶寶能夠?qū)W著媽媽做一些簡(jiǎn)單動(dòng)作，比如裝作要讓孩子吃雞蛋，學(xué)著媽媽大口吃或是小口吃，藉此教育孩子辨識(shí)言語(yǔ)及指令的才能：嬰兒喜愛(ài)夸大的舉措，而配合媽媽豐富的表情，更能夠滿意孩子的模擬愿望。

媽媽還可以跟著音樂(lè)的節(jié)拍來(lái)下指令，如：音樂(lè)響時(shí)身體隨著音樂(lè)搖晃，音樂(lè)停滯時(shí)就要停，媽媽會(huì)看到，要孩子在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中立刻停下來(lái)，并不是一件輕易的事。

除了等音樂(lè)停之外，媽媽也以按暫停，讓孩子感觸忽然停滯的感覺(jué)。另外，媽媽也能夠多設(shè)計(jì)一些指令讓孩子照做，如此練習(xí)孩子的注重力、配合度及理解能力，及能夠練習(xí)寶寶自發(fā)性地控制本人，如：如何聽(tīng)指令、配合他人等。

總結(jié)：

上面是一些早教親子音樂(lè)游戲，不同的音樂(lè)，給孩子帶來(lái)不一樣的的音樂(lè)經(jīng)歷，因而倡議媽媽不要事前限制音樂(lè)的品種，多元音樂(lè)反而能夠刺激孩子全面發(fā)展。媽媽可以按照孩子所處的環(huán)境來(lái)抉擇音樂(lè)，對(duì)于穩(wěn)定孩子的心情也有很大幫助，如：用餐時(shí)可播放古典音樂(lè)，睡覺(jué)時(shí)可選催眠曲，讓孩子感到像是回到了母親的懷抱。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/544299.html

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