從孩子出生開(kāi)始，不管是家人，還是朋友，都會(huì)買(mǎi)很多玩具給他們。但其實(shí)，大部分玩具都是應(yīng)該在寶寶大一些時(shí)再玩的。過(guò)多的玩具、過(guò)多的信息只會(huì)對(duì)他們的腦發(fā)育產(chǎn)生過(guò)度刺激。尤其在寶寶只有幾個(gè)月大的時(shí)候，太多、太復(fù)雜的玩具可能會(huì)引起他們的行為問(wèn)題，比如注意力缺陷、多動(dòng)癥等。

　　美國(guó)�？怂剐侣劸W(wǎng)撰文建議家長(zhǎng)，不要給孩子買(mǎi)太多玩具，一只閃亮的紅色皮球、一本故事書(shū)和一面鏡子就夠了。在專(zhuān)家看來(lái)，只要利用這三樣?xùn)|西變換出各種玩法，就能給孩子提供他們所需的刺激。

　　需要特別提出的一點(diǎn)是，重復(fù)同一本故事書(shū)中的故事，唱同一首歌，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，可能是一件令人厭煩的事，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，則十分有利。因?yàn)閶雰旱拇竽X盡管不能接受大量信息的刺激，卻對(duì)這種簡(jiǎn)單的反復(fù)刺激有著較高的接受度。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/534218.html

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