嬰兒從出生到半歲，是大腦發(fā)育最重要的階段，可謂是寶寶智力發(fā)育的黃金階段。如果錯(cuò)過這個(gè)黃金階段，寶寶的潛能開發(fā)就可能會(huì)“事倍功半”。

　　1)語言上的學(xué)習(xí)：

　　家長要抓住時(shí)機(jī)與寶寶進(jìn)行對話互動(dòng)，在孩子表現(xiàn)得愉快時(shí)，引導(dǎo)孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果寶寶模仿得清晰準(zhǔn)確，應(yīng)該及時(shí)以笑語或親吻表示鼓勵(lì)。

　　2)行為上的專心：

　　對嬰兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間要有意識(shí)、有計(jì)劃地逐漸延長，切忌學(xué)一下馬上去玩一下，玩不到一會(huì)兒，又學(xué)一點(diǎn)，然后又去玩。這樣會(huì)使嬰兒分心，不能專注地做好一件事。

　　3)練習(xí)運(yùn)動(dòng)獨(dú)坐：

　　半歲的寶寶可以開始坐起來了。父母先幫助嬰兒靠著坐起，然后一點(diǎn)點(diǎn)地減少支撐點(diǎn)，最后撤去一切外力的支撐，使其學(xué)會(huì)獨(dú)自坐穩(wěn)，并慢慢加長獨(dú)坐的時(shí)間。有時(shí)嬰兒自己歪倒，要讓他自己去努力翻動(dòng)，必要時(shí)再幫扶寶寶坐起來。這能促使其養(yǎng)成一定的獨(dú)立性。

　　4)自信心的培養(yǎng)：

　　經(jīng)常在寶寶的周圍多放些不同的玩具，讓他自己選擇。在發(fā)現(xiàn)他最喜歡的玩具后，故意放得離寶寶遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，逗引他自己爬動(dòng)伸手去抓取。長此以往，孩子的自信心會(huì)一天天地建立起來。

　　5)擴(kuò)大人際交往：

　　父母要積極地用豐富的語調(diào)、口氣與孩子交流，逗孩子歡笑。除了父母之外，還要讓寶寶接觸其他親人和陌生人，這樣培養(yǎng)的孩子性格就會(huì)開朗陽光、包容坦蕩。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/534217.html

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