早教專家建議,要提升寶寶的專注力、應(yīng)變和創(chuàng)造能力,應(yīng)在三歲之前巧妙開發(fā)寶寶“閑置”的右腦。
右腦開發(fā)的最佳時(shí)間
右腦開發(fā)的最佳階段是0~3歲,尤其是0~16個(gè)月的專注敏感期和探索敏感期。德國學(xué)者卡爾·維特在19世紀(jì)提出,年齡越小,嬰兒具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,但隨著年齡的增長(zhǎng),若不及時(shí)刺激右腦發(fā)育、培養(yǎng)、鞏固、輸入更多的信息,孩子與生俱來的天才吸收能力將在6歲左右逐漸消失。
如何開發(fā)寶寶右腦?
右腦開發(fā)并非“識(shí)字教育”和應(yīng)試訓(xùn)練。人的左腦、右腦分工明確,人類語言、邏輯、數(shù)字、記憶等均由左腦處理,而右腦能將收到的信息以圖像的方式瞬間處理完畢,心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現(xiàn)方式。下面的幾種方法有助于寶寶的右腦開發(fā):
繪畫
繪畫是開發(fā)右腦的最好方式之一,繪畫的能力是一種綜合訓(xùn)練,它包括了許多項(xiàng)內(nèi)容,如視覺感受、動(dòng)手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高兒童觀察能力的好方法。孩子在學(xué)習(xí)將周圍事物表現(xiàn)在紙上的過程中,幫助右腦細(xì)胞激活,促進(jìn)右腦思維,對(duì)于提高創(chuàng)造力有直接幫助。
在繪畫過程中,右腦對(duì)曲線的感受更明顯,媽媽可以和孩子多做這方面的游戲。曲線拓描和聯(lián)想是比較有趣和易實(shí)行的方式。如媽媽在紙上畫一頂圓圓的帽子,讓孩子用筆描畫部分曲線,看看這一條線是帽子的哪一部分。也可以媽媽畫一段曲線,告訴孩子這是帽頂,讓他繼續(xù)畫出帽沿。
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