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寶寶剛?cè)雸@的表現(xiàn)有哪些

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

家長(zhǎng)怎樣幫助孩子做好入園準(zhǔn)備?

1、心理準(zhǔn)備

入園前3個(gè)月,家長(zhǎng)要和孩子經(jīng)常談?wù)撚變簣@,可以談自己小時(shí)候在幼兒園是如何的快樂(lè);也可以談鄰居、同事家小孩在幼兒園的趣事;帶孩子到幼兒園游玩,讓孩子知道幼兒園是小朋友學(xué)習(xí)本領(lǐng)、游戲玩耍的地方,在那里能夠玩到許多新玩具、結(jié)交許多新朋友,有老師和小朋友一起玩,激起孩子想上幼兒園的愿望。

2、生活準(zhǔn)備

會(huì)自己用勺進(jìn)餐,克服要?jiǎng)e人喂飯或挑食等不良習(xí)慣;讓孩子認(rèn)識(shí)自己的服裝鞋襪及其他用品;可以和孩子一起去買一個(gè)他心儀的小背包,準(zhǔn)備一條他喜歡的小手帕和一只小水壺,也可以準(zhǔn)備少量的學(xué)習(xí)用品如彩色鉛筆、油畫(huà)棒等。服裝應(yīng)便于穿脫,沒(méi)有尖銳的飾品。鞋子最好是平膠底、布面的那一類,忌穿有跟的。在作息時(shí)間的安排上,應(yīng)逐漸接近幼兒園的生活規(guī)律。此外,請(qǐng)給孩子備一套替換的內(nèi)衣褲交給老師,以便在孩子尿褲后及時(shí)更換。

3、交往準(zhǔn)備

多帶孩子到家庭之外的環(huán)境中去活動(dòng),多接觸其他孩子,多和孩子講有關(guān)獨(dú)立、勇敢的故事或做一些相關(guān)主題的游戲。教孩子知道自己的學(xué)名,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求,如大小便、口渴、饑餓等。教孩子學(xué)會(huì)和老師、小朋友打招呼,如“早上好”、“再見(jiàn)”等。教孩子學(xué)會(huì)不獨(dú)霸玩具,不搶別人的玩具。也可以提前認(rèn)識(shí)將來(lái)的老師,或提前認(rèn)識(shí)同班的小朋友,結(jié)伴入園。

孩子剛?cè)雸@,一般會(huì)有哪些方面的表現(xiàn)?

一般來(lái)說(shuō),入園前上過(guò)托兒所的孩子適應(yīng)起來(lái)較快,常與外界交往的孩子也較容易適應(yīng),他們?cè)趲滋熘畠?nèi)就會(huì)愛(ài)上幼兒園。而在家庭生活中過(guò)多嬌慣、體質(zhì)較弱的孩子適應(yīng)起來(lái)較慢。這類孩子會(huì)出現(xiàn)哭鬧、心事重重、不愿意與其他小朋友交往,甚至尿褲子、不肯午睡和吃飯等情況。這些表現(xiàn)是正常的。在老師的精心照料下,所有孩子都會(huì)在一個(gè)月內(nèi)適應(yīng)并喜歡幼兒園生活,對(duì)此家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心。

在入園的初期,家長(zhǎng)送孩子時(shí)應(yīng)注意什么?

家長(zhǎng)一定要信任幼兒園和自己的孩子,千萬(wàn)不要因孩子哭鬧得厲害而嘗試停幾天再送他上幼兒園。那樣做,只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,使他覺(jué)得只要哭鬧就會(huì)讓父母心軟。所以,一旦將孩子送進(jìn)幼兒園就一定要“鐵石心腸”,以最快的速度離開(kāi),將孩子的哭聲拋在身后。也不要每天長(zhǎng)時(shí)間地滯留在幼兒園內(nèi)陪著孩子。這除了會(huì)影響幼兒園正常的教學(xué)秩序,還會(huì)無(wú)意義地延長(zhǎng)了孩子的適應(yīng)過(guò)程。每天孩子回家后,家長(zhǎng)要和他多交流,關(guān)心孩子的幼兒園生活。


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