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兒童畫(huà)廊記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)滴

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 藝術(shù)培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
一歲六個(gè)月 綾佳 符合年齡的純樸天真的畫(huà)

與一歲六個(gè)月的年齡相符的畫(huà)

媽媽:還沒(méi)有跟媽媽聊過(guò)關(guān)于畫(huà)畫(huà)的話題。

老師: 一邊享受手腕運(yùn)動(dòng)的快樂(lè), 一邊畫(huà)的畫(huà), 和一歲六個(gè)月的年齡相符的畫(huà)。可以看到各種線條, 還加了很多點(diǎn)點(diǎn), 是一幅很好的畫(huà)。這個(gè)時(shí)期, 可以不跟他聊關(guān)于畫(huà)畫(huà)的事。

  一歲七個(gè)月 瞳 似乎能聽(tīng)到孩子的節(jié)奏

令人愉快的畫(huà)

媽媽: 盡管是畫(huà)一樣的東西, 孩子一會(huì)兒說(shuō)它是奶奶,一會(huì)兒說(shuō)它是爺爺。

老師: 線條非常流暢優(yōu)美, 點(diǎn)畫(huà)得也非常漂亮。所有的線條都是自己的線條, 看不到一絲的不快?吹竭@幅畫(huà), 似乎能聽(tīng)到孩子的節(jié)奏。

一歲九個(gè)月 安日佐 飯飯和球球

不能區(qū)分畫(huà)和文字的時(shí)期,最好不要教文字

媽媽:起初,畫(huà)小的圓圈,嘴里一邊說(shuō)“飯飯”一邊畫(huà)著。過(guò)了一會(huì)兒, 心情好像突然變得很好, 開(kāi)始連續(xù)不斷地畫(huà)起了圓圈。畫(huà)到大的圓圈時(shí), 嘴里說(shuō)著:“ 球球!” 但當(dāng)我上前問(wèn)他畫(huà)的什么的時(shí)候,他卻說(shuō)那是“字字”。

老師: 從照片上看有些難以分辨, 但卻可以看到孩子畫(huà)了細(xì)細(xì)的小圓圈和粗粗的大圓圈。大概是畫(huà)小圓圈的時(shí)候說(shuō)是“ 飯飯”, 畫(huà)大圓圈的時(shí)候說(shuō)是“ 球球” 。但我認(rèn)為孩子并不是有意識(shí)地給這個(gè)圓圈定義為“ 飯飯”, 給那個(gè)圓圈定義為“ 球球” 的。所以, 當(dāng)問(wèn)到他“ 這是什么” 的時(shí)候, 他答非所問(wèn)了:“ 在寫(xiě)字字。” 這個(gè)時(shí)期, 孩子還不會(huì)有意識(shí)地給自己的畫(huà)賦予意義, 堅(jiān)持要問(wèn)的話, 就對(duì)自己的行為下定義:“我在寫(xiě)字。”

這個(gè)時(shí)期問(wèn)孩子“ 這是什么”“ 那是什么” 還為時(shí)過(guò)早。孩子并不是想要畫(huà)什么, 就去畫(huà)什么, 所以, 回答這樣的問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)也有些困難。當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子“ 我在寫(xiě)字” 的回答時(shí), 不要說(shuō)“ 字可不是這個(gè)樣子的喲”, 也不要由此就開(kāi)始教孩子寫(xiě)自己的名字。寫(xiě)字的“ 寫(xiě)” 和畫(huà)畫(huà)的“ 畫(huà)”, 在日文中用的是同一個(gè)動(dòng)詞, 孩子在這一時(shí)期還不能把寫(xiě)和畫(huà)區(qū)別開(kāi)來(lái)。

一歲十個(gè)月 明華 畫(huà)出紙外的有活力的線條

不要中途搭話,打斷孩子的繪畫(huà)熱情

媽媽:孩子畫(huà)畫(huà)時(shí),我如果在旁邊問(wèn)這問(wèn)那,孩子就會(huì)很生氣, 我一般讓他在紙上自己隨便畫(huà)。如果給他三根筆的話, 他就選一根自己喜歡的畫(huà)了起來(lái)?偸亲屗谝粡埣埳袭(huà), 線都畫(huà)出來(lái)了。開(kāi)始讓他用蠟筆畫(huà), 他把蠟筆像圖章似的在紙上蓋章玩。

老師:如果在旁邊搭話,孩子就很生氣,一定是媽媽總是喋喋不休地問(wèn):“畫(huà)什么呢?”“這是什么呀?”這個(gè)時(shí)期, 孩子畫(huà)畫(huà)并不是自身在有意識(shí)地想要去畫(huà)些什么, 即使是想回答媽媽的問(wèn)題也十分地困難。因此, 大人在旁邊的搭話本身就讓孩子感到很?唆。由于手的運(yùn)動(dòng)能給畫(huà)紙帶來(lái)變化, 孩子只是因此感到很興奮和喜悅。在這個(gè)階段還沒(méi)有必要去問(wèn)孩子畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容。家長(zhǎng)不要再喋喋不休地問(wèn)這問(wèn)那,只要在旁邊看著就好了。這幅畫(huà)用的是好畫(huà)紙。給孩子用不太好的畫(huà)紙或是粗糙的草稿紙也是可以的。只要準(zhǔn)備好讓他能自由地去畫(huà)就好了。有活力的線,很容易畫(huà)出紙面,不妨給孩子大一些的紙來(lái)畫(huà)吧。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/620613.html

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