網(wǎng)友案例
如魚得水
每天給香凝洗澡時(shí),她都很高興,我們發(fā)現(xiàn)她對(duì)水很感興趣。只要幫她洗頭,她就開始興奮不已了,小腳毫不客氣地亂蹬。如果我們把她放進(jìn)澡盆,她就更興奮,如魚得水般自在地蹬水。結(jié)果當(dāng)然是讓周圍的大人遭殃了,因?yàn)樗诺乃教巵y濺,地上、大人的身上、臉上都必然是水災(zāi)之地。
最愛“吸”蘋果
香凝五個(gè)多月大的某天,我正在吃蘋果,“吧唧吧唧”的咀嚼聲引得她對(duì)我行“注目禮”。只見她睜著大眼睛看著我,好像想說(shuō):“媽媽,我也想吃,給我一點(diǎn)吧!”于是我給了她一小塊,看她怎么吃。沒想到她把那一小塊蘋果拿在手里,摸索著塞進(jìn)自己的小嘴里吸呀吸呀的,我這才知道孩子還不懂嚼,只能是吸了!
要教育孩子,大人先做好
我們?cè)诤⒆咏逃矫娣浅W⒅,而我覺得大人的言談舉止對(duì)孩子的影響很大,因?yàn)楝F(xiàn)在正是小孩學(xué)習(xí)的時(shí)候,大人的動(dòng)作和表情,對(duì)孩子行為的影響作用很大。我們還覺得,提早培養(yǎng)孩子的是非觀念很重要,即使她聽不懂,我們還是常告訴她哪些不應(yīng)該做,哪些應(yīng)該做。從她望著我們說(shuō)話的眼神里,就知道她是能把我們說(shuō)的東西聽進(jìn)去的。
專家意見
教養(yǎng)方法影響幼兒心理發(fā)育
常言說(shuō):“三歲看大,七歲看老。”這話有一定科學(xué)道理。幼兒時(shí)期是身心發(fā)展的重要時(shí)期,孩子的個(gè)性雖屬雛型,但它對(duì)以后的心理發(fā)展卻具有深遠(yuǎn)的影響。因此家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子所處的時(shí)期來(lái)教育孩子,不應(yīng)放任自流。
育兒專家認(rèn)為,幼兒時(shí)期的孩子已萌芽了道德感,孩子已能根據(jù)成人的教育,把別人或自己的行為與行為規(guī)則相比較,從而產(chǎn)生積極或消極的道德體驗(yàn)。另外,父母之間不和睦或離異,或?qū)⒆邮?yīng)有的愛撫,容易使幼兒情緒抑郁、性格古怪、心理反常;過(guò)分溺愛容易使孩子形成驕傲、自私、任性等不良性格,自理生活的能力也很差;對(duì)幼兒過(guò)于粗暴、簡(jiǎn)單,易使孩子形成膽小怯懦、恐懼心理,也易使其形成說(shuō)謊、粗暴、無(wú)理的性格。
其實(shí),不要以為孩子小就不懂,他們其實(shí)都象一個(gè)相機(jī)一樣印在他們大腦中來(lái)進(jìn)行模仿。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/540344.html
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