安全感是兒童生存的基本需求。有安全感的孩子情緒穩(wěn)定，性格堅(jiān)定平和，遇事不會(huì)驚慌失措，能較好地融入與同學(xué)的交往關(guān)系，能現(xiàn)實(shí)、理智地處理在生活中遇到的難題。缺乏安全感的孩子，則表現(xiàn)為情緒波動(dòng)大、膽小怕事、社會(huì)回避、自閉、性格孤僻、承受挫折的能力弱等人格傾向。
孩子缺乏安全感的原因
一個(gè)人的安全感，與生命早期和“母體”的關(guān)系密切相關(guān)，也與幼年父母對(duì)孩子的理解、關(guān)愛(ài)和保護(hù)有關(guān)。
原因一：缺乏交流和信任
孩子總是有個(gè)愿望，是能夠和自己的爸爸媽媽總是在一起，有很多的快樂(lè)的時(shí)光，但是，很多時(shí)刻，孩子的這個(gè)小小心愿也沒(méi)辦法達(dá)成。父母總是有做不完的工作，這個(gè)愿望就遙不可及了。
父母有的時(shí)候總是擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)因?yàn)橐患∈伦兊檬チ诵判模荒芸朔N種的挑戰(zhàn)，擔(dān)心孩子會(huì)誤入歧途，總是不相信孩子，久而久之，孩子就失去了信任感，沒(méi)有了安全感。所以，父母要相信孩子，給孩子快樂(lè)的時(shí)光。
原因二：所定目標(biāo)太遙遠(yuǎn)
如果父母總是過(guò)分的操勞孩子的事情，會(huì)對(duì)孩子造成不成比例的壓力，如果父母給孩子定的目標(biāo)太過(guò)遙遠(yuǎn)，那么孩子就會(huì)受到無(wú)謂的壓力，讓他們無(wú)法承受，進(jìn)而孩子就沒(méi)有了安全感。
原因三：教育方式有問(wèn)題
在教育孩子的時(shí)候，有的父母總是太過(guò)寬待孩子，認(rèn)為和孩子是好朋友，反而是父母的教育沒(méi)有了分寸，不知道應(yīng)該如何正確的教育孩子，這時(shí)，孩子就會(huì)認(rèn)為父母很好欺負(fù)，變得無(wú)法無(wú)天，反而更沒(méi)有了安全感。所以說(shuō)，父母應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子一些威嚴(yán)，讓他們變得更有責(zé)任感。
原因四：父母情緒的影響
對(duì)于3歲之前的孩子，如果父母因“個(gè)性因素”或婚姻關(guān)系沖突，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，或者焦慮、煩躁、恐懼等負(fù)性情緒太多，會(huì)直接導(dǎo)致孩子的安全感缺乏。這是因?yàn)椋瑤缀跛械暮⒆釉诿鎸?duì)父母的不良情緒和家庭矛盾時(shí)，都有強(qiáng)烈的無(wú)助感和恐懼。因此，父母應(yīng)盡力避免在孩子面前發(fā)生沖突，以便給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全平和的家庭情感空間。
原因五：家庭的經(jīng)濟(jì)狀況
心理學(xué)研究證實(shí)，孩子的安全感還與他所感受到的家庭經(jīng)濟(jì)狀況有隱形的聯(lián)系。也就是說(shuō)，安全感與家庭經(jīng)濟(jì)狀況方面的“暗示”有關(guān)。在一些家庭，盡管實(shí)際的經(jīng)濟(jì)狀況較差，但在孩子面前，父母很少顯示或不顯示對(duì)經(jīng)濟(jì)的焦慮、壓力或擔(dān)憂(yōu)，孩子便有良好的安全感。反之，即使一些實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況良好的家庭，如果父母總是習(xí)慣于在孩子面前夸張地顯示關(guān)于經(jīng)濟(jì)狀況的焦慮，同樣會(huì)給孩子強(qiáng)烈的“不安全”暗示，以致影響孩子成人以后的安全感。
原因六：早期的成長(zhǎng)經(jīng)歷
孩子在生命的第一年，是否得到母親穩(wěn)定而有規(guī)律的照顧，決定了他對(duì)這個(gè)世界的基本信任，這種基于對(duì)母體的信任所發(fā)展出來(lái)的安全感，會(huì)直接影響人的一生。所以，母親應(yīng)盡可能有規(guī)律地悉心照料孩子。簡(jiǎn)單地將孩子交給別人喂養(yǎng)、過(guò)早分離，都是一種極其草率的做法。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/509946.html
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