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從小培養(yǎng)孩子良好性格

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

眼下,多數(shù)家庭只有一個孩子,尤其是在城市,孩子就是父母的心頭肉、掌上寶,是整個家庭的中心,孩子的一舉一動牽動著千萬個家庭的神經(jīng),而如何培養(yǎng)孩子、讓他們從小就具備良好的性格,一直就是父母們最為關(guān)心的話題。

■悲觀和狂傲是兩個極端

在山東省精神衛(wèi)生中心心理門診,筆者看到許許多多的青少年前來就診,而其中有悲觀和高傲兩種問題的年輕人最多,整個就診人群性格走向了兩個極端。

張然(化名)是筆者在山東省精神衛(wèi)生中心遇到最悲觀抑郁的。18周歲的他就讀于煙臺大學(xué),開學(xué)即將大二的他面臨著休學(xué)的考驗。他表示,自己活得很不快樂,覺得活著根本沒什么樂趣,他甚至說出“癌癥是最好的解脫方式”這樣的話語。

如此悲觀的話語和想法,出自一個大學(xué)生之口,相信每個人都會非常震驚。據(jù)了解,上小學(xué)二年級的時候,他就喜歡上了悲劇性的故事書,有一次母親發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)場把這些書都燒掉了。上高中以后,安妮寶貝和張愛玲的書成了他的最愛。

而來自陜西的李晶(化名)性格則恰恰相反。筆者看到她時,她一邊漫不經(jīng)心地回答問題,一邊不忘梳理自己的橘紅色頭發(fā),露出一副很傲慢的神態(tài)。

醫(yī)生問她:“你覺得憑自己的能力能找到工作嗎?”,“沒問題”。而據(jù)她的姐姐介紹,初三畢業(yè)后,家人給找了份工作,干了不到一月,老板就說她和同事合不來。據(jù)了解,近兩年來她一直在家閑著,每天除了梳妝打扮,就是一個人出去閑逛。

■心理問題導(dǎo)致性格扭曲

一項針對全國22個省市青少年心理健康的調(diào)查顯示,我國有3000萬青少年處于心理亞健康狀態(tài)。我省目前兒童心理健康狀況也不容樂觀,每10個兒童中就有1個存在心理與行為問題。

據(jù)了解,常見的青少年心理問題有電視孤獨癥、學(xué)習(xí)焦慮癥、神經(jīng)紊亂綜合征、感覺綜合失調(diào)征等。有關(guān)專家也表示,絕大多數(shù)有心理問題的兒童沒有得到及時引導(dǎo),惡化率近80%,而多數(shù)家長對孩子存在心理問題非常忌諱。

山東省精神衛(wèi)生中心的翟靜醫(yī)生表示,孩子心理問題長期得不到解決,容易導(dǎo)致性格扭曲,但由于家長們普遍認(rèn)為孩子看心理門診是非常丟人的事情,往往發(fā)展到無法控制的程度才想到請醫(yī)生治療,80%以上兒童心理問題病例因此惡化。

翟靜醫(yī)生表示,絕大多數(shù)孩子的心理問題都是由于家庭教育不當(dāng)造成的,此外,學(xué)習(xí)壓力太大也是一個主要原因。

■良好的性格應(yīng)從小培養(yǎng)

培養(yǎng)孩子良好的性格不是一朝一夕的事情,應(yīng)該從小就加以培養(yǎng):

首先,重視父母的榜樣作用。父母應(yīng)該注意自己的影響,讓自己在孩子心中有一個良好的形象,讓孩子以父母而自豪。不少父母生活中遇到難題時,往往會流露出焦慮的情緒,這時盡量不要在孩子面前表現(xiàn)出來。

其次,父母要在生活中有意識地引導(dǎo)孩子,凡事不要為孩子大包大攬,當(dāng)孩子把事情搞糟以后,家長應(yīng)該放手讓孩子去改正,或者引導(dǎo)他去做,讓他從小養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任和處理問題的習(xí)慣。

再次,培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),讓孩子做事情之前,做好足夠的準(zhǔn)備工作,逐漸培養(yǎng)孩子應(yīng)對突發(fā)事情的能力。

此外,培養(yǎng)孩子良好的興趣和習(xí)慣。在日常生活中,注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,如不偏食、自理能力,引導(dǎo)孩子培養(yǎng)一兩項愛好,培養(yǎng)孩子高尚的情操和審美能力,同時應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,從小養(yǎng)成強烈的求知欲望和自學(xué)能力。

最后,要注意培養(yǎng)孩子的情商。鼓勵孩子的同情心,讓孩子知道具備同情心是一種美德,因為只有具備同情心的孩子才會懂得體諒別人、分擔(dān)別人的痛苦,才會懂得回報社會。


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