媽媽說,她一定要為我挑選一家很好的幼兒園,于是,她帶領(lǐng)我走了一家又一家,去過“一級一類公立幼兒園”,還去過“小橡樹兒童之家”,好多呢,又讓我和園里的小朋友交流,最后,問我:虎娃,你到底喜歡什么樣的幼兒園?
哎呀,這個(gè)問題比較深?yuàn)W啦,讓我好好思考一下。
首先,我不喜歡那種有個(gè)鐵欄桿大門的地方,那種大門又沉又冷,還里三道外三道地鎖著,一進(jìn)去就想家!那種很容易讓我們小朋友開關(guān)的門,特別是木制的門是我的最愛,因?yàn)榧依锏拈T都是這樣的!而且,我虎娃雖然力大無窮,但那是將來的事,現(xiàn)在嘛,只有容易開關(guān)的門才讓我初步地感到自己管自己生活的味道,要不上幼兒園干嘛?不過,別擔(dān)心我們會(huì)跑出去,如果我們愛上幼兒園,怎么會(huì)亂跑呢?
還有啊,我喜歡的幼兒園要好看。虎娃和媽媽走了這么多幼兒園,很多幼兒園的墻上都貼了小朋友畫的畫,或是老師和小朋友一起剪的手工圖案,什么雞貓狗兔熊羊馬牛象豬龍鳥等,都像,又都不太像,總之亂七八糟的不太好看。我和一所幼兒園的小哥哥們聊天的時(shí)候,都說還是喜歡白墻,很干凈,不鬧得慌,像媽媽洗過的襯衫。媽媽說,她喜歡“小橡樹兒童之家”的墻,上面也有很多畫,媽媽一一告訴我,那些是國畫、西洋油畫、風(fēng)景攝影、兒童畫、素淡的卡通人物……說是這樣可以培養(yǎng)小朋友的“美感”,呵呵,我虎娃自己就夠美的了,對美當(dāng)然有感覺啦??貼在教室一角的小朋友的作品就很美呀,我站在那里欣賞了半天。
有一次,媽媽帶我走到一所幼兒園的教室前,我看到和我差不多大的小朋友們在跟一位老師念古詩,一人一本“唐詩三百首”,然后一塊兒學(xué)唱歌,我嚇得立刻就要逃跑!上課原來是這么沒意思!我喜歡的幼兒園,最好是大家伙兒一邊說一邊跳舞一邊玩游戲的,還有,最好大家不要那么整齊啦,都做一樣的事情多沒意思。如果我敲小鼓,小哥哥敲小嚓,不就變成秧歌了,那多好啊。媽媽不是老說要我和伙伴們“交流”、“配合”什么的,如果老師讓我們做同樣的活動(dòng),我們該怎么配合呢?
媽媽經(jīng)常帶我出去玩,認(rèn)識很多家里沒有的東西,什么小蝌蚪、小蜜蜂啊,所以,媽媽說,她要幫我找家經(jīng)常帶我們出去玩的幼兒園,這這這太讓我激動(dòng)了??媽媽太理解我了!虎娃最喜歡的就是出門游玩,別說我貪玩哦,媽媽說,這也是一種學(xué)習(xí)呢,比在教室里學(xué)的快,記得牢。我沒進(jìn)過什么教室,不過想想天天坐在那里,我就??!
還有,嘻嘻,我……喜歡……漂亮的老師!媽媽說,我說漂亮的那位老師并不是漂亮,就因?yàn)樗┑煤每,又?jīng)常笑,還和媽媽差不多大。是啊是啊,我喜歡衣服好看的老師,還喜歡脾氣好的老師。要是我撕書(不好意思,本人小時(shí)候就有這愛好),或是弄壞了玩具(不是故意的哦),她不發(fā)脾氣,要是在她講故事的時(shí)候有弟弟尿到了地上,或是想喝水,就自己倒,她也不生氣。那天,我看到一個(gè)小妹妹在放學(xué)的時(shí)候認(rèn)錯(cuò)媽媽了,一位老師很耐心地安慰她,沒生氣,我就喜歡這樣的老師!
虎娃媽媽的思考:對幼兒園這個(gè)重要的教育機(jī)構(gòu)來講,“尊重孩子”不是一句空洞的口號。裝修設(shè)計(jì)上處處為孩子著想;老師們注重儀表,每天給孩子一種美的感受;能蹲下和孩子交流,照顧了孩子的生理和心理上的空間要求;處處時(shí)時(shí)用微笑及其他方式鼓勵(lì)孩子,注意樹立每一個(gè)孩子的自信心,幫助孩子懂得手足、朋友的真誠含義。我想,這就是虎娃們喜愛的幼兒園。
文:虎娃媽媽
摘自《媽媽寶寶》
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/403677.html
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