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兒子上幼兒園了

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來源: 逍遙右腦記憶

兒子上幼兒園了
5月3日,對于別人來說是個普通的日子,天氣降溫有些冷而已。可對于我的兒子來說可是一個值得紀(jì)念的日子--因為小人終于上幼兒園了。在我們?nèi)医?jīng)過反復(fù)思考,討論后,終于決定讓他上個托班適應(yīng)一下。本以為能松手了,我會欣喜若狂,但事實卻并非如此。我心里就像裝了塊大石頭,總也開心不起來。昨天晚上看著躺在床上喝奶的兒子,那么長,那么大了,仿佛馬上跳起來的就是一個大小伙子了,他總有一天會離開我,會去尋找只屬于自己的幸福。想著,想著,我的心被糾結(jié)在了一起,眼淚竟不知不覺的流了下來。天啊!這算什么?我居然會因為他上個幼兒園而哭,太沒出息了吧!該哭的是他而不是我吧!慌亂之中趕緊擦掉眼淚,拉著兒子反復(fù)叮囑。兒子好像對上幼兒園的意識模模糊糊的,所以非常聽話,表現(xiàn)出了一種迫不及待的態(tài)度。

“貝貝,明天就去幼兒園了。高興嗎?”

“高興!”

“那見不到媽媽,想媽媽了怎么辦呢?”

“找王老師啊!”

“那可千萬不能哭哦!”

“恩,我不哭。我是勇敢的小男生!

“到幼兒園要和小朋友處好關(guān)系哦。能不能搶小朋友的東西?”

“不能。小弟弟會咬你的。(昨天在萬達孩子王發(fā)生的慘痛經(jīng)歷)”

“那小朋友打你怎么辦?”

“推開他。(奶奶教的)”

“那你要輕一點,別把他推跌跤了。最好,最好還是告訴老師吧!”

就這樣你一句我一句的把他吃飯,上廁所,睡覺的事情都交代清楚了以后,心里的一塊大石頭才暫時落了地。哎!還是看他明天的表現(xiàn)吧!希望別到時候拉著我不給我走,搞得我們母子倆淚流成河才好。

經(jīng)過一夜的輾轉(zhuǎn)難眠,我天剛亮就起來了。在他小書包里放了許多好吃的,然后思索要不要放一張我的照片,想了一下有點夸張作罷。

兒子醒了,吃完奶,穿好衣服,背上書包,戴著帽子,一個精神百倍的小伙子就站在我眼前,哈哈!臉上還有一個圓圓的紅牙齒印,但絲毫沒有影響帥氣的形象。兒子竟然急不可耐,一直催促磨蹭的爸爸快點。早上送兒子上學(xué)的人可不止我和他爸,奶奶和爺爺也都悉數(shù)跟隨。一路上我們有說有笑,小人以為我們帶他出去玩呢!高興得手舞足蹈,好不得意!來到教室,小人熟門熟路的搬了把小椅子坐在了桌子前,顯得很安靜。家人都已經(jīng)離開了教室,只有我還在跟老師交流注意事項。過了一會,我準(zhǔn)備離開了,小人好像有了些感覺,抱著我的腿對我說:“媽媽,你到哪去?別走!”好在老師看見了,把兒子抱了過去,我也只能騙他說我去上廁所便離開了。情況得到控制,沒有出現(xiàn)我所擔(dān)心的那種讓人撕心裂肺的場面。到園長辦公室辦完手續(xù)后,我實在忍不住上樓偷看兒子。只見兒子老實地坐在那卻東張西望個不停。老師遞上早飯,竟然乖乖的低頭吃了起來。還不錯!我放心的離開了幼兒園,看來小人沒有因為與我的分離而大哭大鬧,這我就放心了。

上班的這一天我都心不在焉的,總是很擔(dān)心。不時的看手機,生怕老師打電話來告訴兒子在學(xué)校出亂子了。終于回家看到兒子了,我和兒子都很開心,小人就像樹袋熊一樣抱在我身上和我又親又摟,好不親熱。不過,兒子不大精神,問他在學(xué)校里的事情也不愿多說。媽媽接兒子的時候老師說他表現(xiàn)得不錯,沒有哭,只是嘴里老念叨著媽媽,奶奶。中午飯是老師喂的,最讓我吃驚的是老師說他還睡午覺了。要知道平時在家他兩點左右才睡覺,幼兒園12點就要睡了?磥韮鹤幽懽舆是小的,可能是不敢在幼兒園放肆吧!嘿嘿嘿,在家里耀武揚威的,在幼兒園就不敢了吧!平時在外面都要玩到5,6點的小人今天也出奇的放學(xué)就吵著鬧著回家了,小東西還知道想家了,有意思!他爸說估計過兩天就不愿去幼兒園了,哈!可能吧,但又怎么樣呢。這是他必經(jīng)的過程,他得學(xué)會適應(yīng)。

兒子,你終有一天會離開我,會離開家,但媽媽愿意做一個守望天使,心為你跳,家為你守,門為你開!好嗎?


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