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寶寶入園倒計時訓(xùn)練表

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來源: 逍遙右腦記憶
入園,是寶寶人生中面臨的第一個挑戰(zhàn)。從孩子離開家,走向幼兒園的那一刻起,你和他都將面臨著一系列的問題甚至沖突。事先準備勝于事后補救,寶爸寶媽們不妨制定一個寶寶入園倒計時訓(xùn)練表,讓寶寶盡快融入幼兒園的學(xué)習(xí)生活中。

一、入園前一個月


1.帶寶寶到幼兒園參觀。告訴寶寶這里就是他的幼兒園,給孩子指認和家里相同、孩子感興趣的熟悉信息,讓寶寶覺得上幼兒園是一件開心的事情。

2.鼓勵孩子自己穿衣。幫寶寶把襪子穿上腳尖讓他自己拽,讓他試著將褲子提到腰間……如果寶寶愿意試著做這些事情,一定別忘了給他足夠的鼓勵。

3.孩子應(yīng)該知道,想如廁的時候要告訴大人。從今天開始教給孩子,想要如廁的時候要“說”給老師,尿了褲子也不要緊,要及時告訴老師。

4.用水杯喝水。幼兒園的小朋友都是用帶把兒的水杯喝水,如果寶寶還在用奶瓶喝水,這時候要讓他開始用水杯喝水了。

5.調(diào)整作息。集體生活需要統(tǒng)一的作息時間。從現(xiàn)在開始就要按照幼兒園的作息時間安排寶寶的一日生活了,如:起床、餐點、室外玩耍、睡覺時間等。

6.入園前的體檢至關(guān)重要。帶寶寶到附近的婦幼保健醫(yī)院或幼兒園指定的醫(yī)院進行寶寶入園體檢。注意體檢時要抽血,需要寶寶空腹到醫(yī)院檢查。

二、入園前三周

1.創(chuàng)造機會讓寶寶與同年齡段的小朋友一起游戲?梢园研∨笥颜埖郊依飦恚部梢缘叫∨笥鸭易隹,讓他有更多接觸小朋友的機會。

2.在寶寶和其他的小朋友游戲的時候,嘗試著離開寶寶一會兒。在離開之前,告訴寶寶:媽媽到那間屋子和阿姨說一會兒話,5分鐘后就回來,讓他繼續(xù)和其他的寶寶在一起游戲;5分鐘后一定要準時回到寶寶身邊,告訴他:“媽媽回來了。”如果寶寶能夠接受,時間可以逐漸延長,地點也可以更遠一些。讓寶寶對媽媽的離開這一事件表示理解,知道媽媽是暫時離開,還會回來的。如果當(dāng)時寶寶不同意,也不要強求。

三、入園前兩周

1.請老師幫忙列出寶寶入園物品清單。比如:枕頭、小書包、手絹、拖鞋、運動鞋等。如果幼兒園不提供被褥,要按照幼兒園的尺寸要求準備孩子的被褥?梢詭е鴮殞氁黄鹛暨x布料,告訴他“小熊被”、“小貓被”會陪著他一起到幼兒園。如果寶寶現(xiàn)在的被褥符合尺寸的要求,洗干凈后帶到幼兒園,午睡的時候,寶寶會覺得像在家里面一樣舒適和安全。

2.根據(jù)自己孩子的實際情況,有計劃地進行環(huán)境轉(zhuǎn)換。例如:創(chuàng)設(shè)與幼兒園類似的環(huán)境,如玩具、圖書、養(yǎng)殖小動物等。

3.有可能的話,每周去幼兒園拜訪老師1~2次。媽媽的主要任務(wù)是在孩子面前,和老師進行愉快溝通,讓孩子感到媽媽非常喜歡和信任這里的老師。

四、入園前一周

1.把寶寶的詳細情況寫下來吧!寶寶有什么樣的喜好?對什么食物過敏?睡覺時有什么特殊的習(xí)慣?……盡可能詳細地寫下來,入園的時候告訴老師,讓老師盡快了解寶寶。

2.在寶寶的衣服物品上繡上或者寫上名字。小寶寶還不能很好地區(qū)分什么是自己的,什么是別人的,老師有的時候也容易混淆,這會為老師的工作提供便利。網(wǎng)上有特別制作的名字條,也是一個不錯的選擇。

3.愉快地度過每一天,千萬不要說“再淘氣送你到幼兒園”之類的話。如果寶寶還不能夠獨立吃飯、穿衣,也沒必要強求他在這幾天就學(xué)會。到了幼兒園,老師還會給予一定的指導(dǎo)和幫助。

五、入園前一天

1.把準備好的內(nèi)衣褲、襪子、外套、室內(nèi)鞋等生活用品和給老師寫好的信放置在一個包里。方便第二天拿著就可以離開了。

2.所有的衣物都要適宜寶寶自己穿脫。這會最大限度減少寶寶的小麻煩。

3.如果寶寶有離不開的依戀物,比如小毛巾、布熊、小娃娃等,帶上也無妨。

4.其他物品。一些奶制品或者其他孩子喜歡的小食品,可以在孩子情緒焦慮、食欲降低的時候食用;如果孩子在入園之前,不會使用杯子、碗筷,可以準備一些孩子習(xí)慣使用的餐具,如:圍嘴、奶瓶等。

5.在寶寶情緒好的時候,媽媽可以選擇一些幼兒園里能夠引起他們興趣的話題和孩子聊一聊。比如,明天我們就去幼兒園了,還記得非常喜歡你的那個老師嗎?對了,教室里好像養(yǎng)了幾條魚,小魚有名字嗎……

六、入園當(dāng)天

1.早起。爸爸媽媽早點起床,給寶寶留出充裕的時間穿衣、如廁,按照幼兒園的作息要求,準時到園。

2.主動打招呼。到了幼兒園,爸爸媽媽要主動和老師、小朋友打招呼。

3.平靜地道別。安排好孩子后,平靜地和孩子道別。每個寶寶入園表現(xiàn)都不一樣,即使寶寶哭了,你也要堅決地告訴他:“媽媽等你吃完晚飯就來接你。”

4.在老師方便的時候溝通。如果媽媽擔(dān)心孩子會在自己離開后哭鬧,可以和老師商量,在其工作方便的時候與你溝通。在孩子面前不要表現(xiàn)出非常擔(dān)心、掛念的情緒或言語;不要與老師千叮嚀、萬囑咐,表現(xiàn)出遲疑不定的樣子;另外,請不要因擔(dān)心孩子不適應(yīng)幼兒園,而偷偷窺視、觀察孩子。

5.準時接寶寶回家;丶液笠膊灰嗟卦儐枌殞氃谟變簣@的生活,如果他愿意講就同他聊一聊。


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