孩子們常常對(duì)周困的一切都感到新鮮有趣,不少家長(zhǎng)僅儀把這看作是孩子無(wú)知,卻不懂得培養(yǎng)孩子的興趣有著重要的意義。興趣是人們力求認(rèn)識(shí)世界,渴望獲得知識(shí),不斷探求真理而帶有的一種有情緒色彩的意向活動(dòng)。興趣是創(chuàng)造精神的源泉,是奮斗精神的催化劑,是一個(gè)人才能發(fā)展的契機(jī),是學(xué)習(xí)的強(qiáng)人動(dòng)力。
人們兒童時(shí)期強(qiáng)烈的興趣往往是成年時(shí)創(chuàng)造性勞動(dòng)的先導(dǎo)。生物學(xué)家達(dá)爾文在自傳中說(shuō):“就我記得我在學(xué)校時(shí)期的性格來(lái)說(shuō),其中對(duì)對(duì)我后來(lái)發(fā)生影響的,就是我有強(qiáng)烈而多樣的興趣,沉溺于自己感興趣的東西,深喜了解任何復(fù)雜的問(wèn)題和事物。“據(jù)達(dá)爾文的父親回憶,達(dá)爾文小時(shí)候是個(gè)平庸的孩子,但由于他酷愛(ài)大自然,并以址人的熱情從事學(xué)習(xí),搜集標(biāo)本和進(jìn)行野外觀察,因而對(duì)人類做出了重人貢獻(xiàn)。有的教育家認(rèn)為,怎樣引起小孩興趣的問(wèn)題,比應(yīng)該給小孩什么東西的問(wèn)題更為重要。
那么,怎樣培養(yǎng)孩子的興趣呢了
第一、要教育孩子熱愛(ài)生活,樹(shù)立正確的人生觀。孩子天直、純潔,家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子樹(shù)立樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這是孩子發(fā)展多種興趣的從基礎(chǔ)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
第二、要使孩子的生活多樣化單調(diào)的生活堆以培養(yǎng)孩子
的廣泛興趣,家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓孩子廣泛接觸杜會(huì),接觸生活,家長(zhǎng)應(yīng)安排好孩子們的假日,節(jié)日,讓他們?nèi)ミh(yuǎn)足旅行,去公園、博物館開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓他們多聽(tīng)、多行、多想、多問(wèn),家長(zhǎng)還要把家庭生活安排得豐富一些,如看電視、聽(tīng)音樂(lè)、講故事、猜謎語(yǔ)、種花養(yǎng)魚(yú)等。這是激發(fā)孩子興趣的重要條件。
第三,要關(guān)心孩一的玩耍。要活動(dòng)要游戲,這是兒童的天性。游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椤:⒆觽兊纳钐斓仉m然有限,但他們玩耍的內(nèi)容卻是很豐富的:有體力的,有腦力的,有室內(nèi)的、有戶外的,有單人的、有集體的,有季節(jié)性的、有地區(qū)性的•••••一般說(shuō)來(lái),孩子們喜歡的活動(dòng),大都有一定的趣味所以,興趣是玩出來(lái)的,不是逼出來(lái)的。孩子們對(duì)某種游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,就有了提高的要求和鉆研的勁頭,從而發(fā)展了智力,增長(zhǎng)了才干,創(chuàng)造了成績(jī)。這就是玩耍一興趣一人才的有趣聯(lián)系、因此,當(dāng)家長(zhǎng)的應(yīng)該關(guān)心孩子的玩耍,這是發(fā)展孩子興趣的重要途徑。
第四,要保護(hù)好奇心‘孩子一般都有好奇心,而好奇心往往是興趣、愛(ài)好和才能的先異。許多孩子的天才,就蘊(yùn)藏于他們的好奇心之中。少年瓦特看到水沸騰時(shí)能頂起壺蓋,這一現(xiàn)象引起了他的好奇,他左思右想,總想弄明白其中的道理,長(zhǎng)大后,他根據(jù)這一原理發(fā)明了蒸汽機(jī)、這一發(fā)明引起了工業(yè)革命,在人類歷史上有著重大的意義,當(dāng)家長(zhǎng)的要扮于將孩子的這種好奇心培養(yǎng)成正當(dāng)?shù)呐d搜,使之放射出奪目的光彩。
家長(zhǎng)還要幫助孩子處理好興趣愛(ài)好同學(xué)習(xí)的關(guān)系。不要因興趣愛(ài)好影響了學(xué)習(xí)。
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