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媽媽“好心做壞事”寶寶教育有反效果

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  媽媽希望孩子又聽話又懂事,但是有時(shí)候媽媽用的一些方法不對(duì),反而讓孩子離好孩子這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)越來越遠(yuǎn),這是為什么呢?其實(shí),媽媽們是“好心辦壞事”,常常會(huì)不小心犯了錯(cuò)誤。

  中國有句古話叫做“好心做壞事”,本來是出于一片好心去做的事情結(jié)果往往是帶來反效果。這句話用在寶寶的教育上也相當(dāng)恰當(dāng),在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母的教育方式顯得尤其重要,很多時(shí)候一些理所當(dāng)然的做法,往往卻是最應(yīng)該避免的事情。

  1、無意中破壞孩子專注力

  孩子正在專心致志地搭積木,紅的黃的藍(lán)的,方的圓的尖的,孩子非常享受自己的建筑作品。這時(shí),孩子?jì)寢尯鋈慌d致沖沖的跑過來,拿出一瓶水,遞給孩子:“寶貝,歇一會(huì),玩了這么久渴了吧?快喝口水!“孩子抬頭瞅了一眼,撅著嘴非常生氣地推開媽媽的手,繼續(xù)埋頭苦干,媽媽不解,估計(jì)也生氣,心想:這孩子,喝水都不喝,真倔!

  點(diǎn)評(píng):很多媽媽說自己的孩子不夠?qū)W,做事三分鐘熱度,?jīng)常開小差,可當(dāng)孩子沉浸于他的興趣時(shí),就是在培養(yǎng)自己的專注力呢,如果媽媽一會(huì)說“來喝口水”一會(huì)說“來吃個(gè)蘋果”,這就是嚴(yán)重干擾。能不能先等孩子專心地把手里的事情做完,再去“伺候”小皇帝?

  2、拒絕孩子的分享

  一大盤草莓,孩子一個(gè)人端著吃的津津有味,這時(shí),媽媽問:“寶貝,草莓好吃么?給媽媽吃一個(gè)好不好啊?”孩子非常大方地拿出一個(gè)鮮紅的草莓遞給媽媽。媽媽露出滿意的微笑:“啊,寶貝真懂事呀!謝謝,媽媽不吃!”于是孩子把這個(gè)草莓扔進(jìn)自己嘴里,繼續(xù)獨(dú)自享用美味。

  點(diǎn)評(píng):既然你問孩子要吃的,就張開嘴大口吃掉孩子分享給你的東西,否則孩子會(huì)覺得大人很奇怪,一會(huì)要吃一會(huì)又不吃,莫名其妙。而且?guī)状沃,小人精很快就明白你是在給他下套,久而久之會(huì)變成真的不懂得分享。

  3、輕易當(dāng)孩子的代言人

  電梯里媽媽帶著漂亮的女兒,孩子在唱歌,一位奶奶笑問:“唱得真好聽,你叫什么名字?”小女孩有點(diǎn)害羞,沒作聲。奶奶接著問:“幾歲了?”小女孩還是萎縮著不語。媽媽怕失禮,趕忙笑著回答:“叫***,今年4歲了。”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,好厲害啊,嗓子真好!呵呵。”

  點(diǎn)評(píng):有些媽媽苦惱自己的孩子膽量不夠大,不敢跟別人說話,幫著“搶答”,其實(shí)這樣做是剝奪了孩子發(fā)言的權(quán)利和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。你是越幫忙,孩子以后越膽小越不會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己。所以,不妨善意的提醒孩子:奶奶在問你話哦,自己告訴奶奶好嗎?

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