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孩子自信的感覺(jué)哪里來(lái)?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

你大概很熟悉這樣的情景:一個(gè)擁擠的游樂(lè)場(chǎng)里,女兒正準(zhǔn)備從滑梯上溜下來(lái),卻被另外兩個(gè)孩子擠開(kāi),她不知所措地愣在那里;沙坑里,孩子一轉(zhuǎn)身,小鏟子卻被別的小朋友拿走了,她眼帶憤怒、責(zé)難,卻開(kāi)始向你求救。你即使再講求謙讓美德,也不免暗自希望孩子能據(jù)理力爭(zhēng)。“為什么我的女兒那么沒(méi)自信,連對(duì)矮她半頭的小孩都沒(méi)轍?”“為什么我的孩子那么畏縮,不敢理直氣壯地把玩具要回來(lái)?”你由此會(huì)擔(dān)心,孩子三歲時(shí)眼看著自己的玩具被搶走,到30歲時(shí)會(huì)不會(huì)把大好的工作機(jī)會(huì)拱手讓人?

孩子真的需要這種強(qiáng)悍地把別人推開(kāi)、自我為中心的特質(zhì),才能在漫漫人生中有所收獲嗎?這就是所謂“自信”?答案是否定的。在人生旅途上只顧推開(kāi)別人勇往直前的人,或許能擁有一份人人稱羨的事業(yè)、一輛奔馳車以及足夠用到下輩子的存款,但這些外在的成就并不等于自信。這樣的人愛(ài)吹噓,常表現(xiàn)出掌控大局的氣勢(shì),實(shí)際上卻經(jīng)常不滿足,有錯(cuò)時(shí)總是怪罪別人。專家說(shuō),只有真正自信的人才能自我反省,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,心口如一,因此容易贏得別人的信任;他堅(jiān)持自我,能在重要時(shí)刻做出適合自己的正確決定;他討人喜歡,很少陷入恐懼,不訴諸暴力,不易上癮;他能享受人生和人生中的出其不意。

自信是父母送給孩子最好的禮物。怎樣幫助孩子辨識(shí)自己的能力、接納自己的獨(dú)特性、對(duì)自己有信心?發(fā)展心理學(xué)家、教育工作者、行為生物學(xué)家一致建議,要想讓孩子自信、快樂(lè)地成長(zhǎng),同理心、清楚的界限、挑戰(zhàn)這三大原則缺一不可。當(dāng)然,父母不可能、也沒(méi)必要每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地恪守這些原則。更重要的是,這三大原則應(yīng)該在日常生活中占有一席之地。

同理心——親子關(guān)系的基石

人類辨識(shí)自己的第一面鏡子,就是他的父母。從出生的第一天開(kāi)始,嬰兒就從父母的臉龐和反應(yīng)上,辨認(rèn)出自己,心理學(xué)家稱之為“反映”。孩子發(fā)出“咿呀”的聲音,父母也以“咿呀”的聲音回應(yīng);孩子咧開(kāi)嘴,父母就報(bào)以笑容;孩子感覺(jué)孤單,父母就把他抱起來(lái)安慰;孩子感覺(jué)無(wú)聊,父母就逗他玩,讓他高興。慢慢地孩子從這些互動(dòng)中學(xué)到:“我很有價(jià)值,如果我感到無(wú)聊或是餓了,有人會(huì)來(lái)照顧我。”

嬰兒通過(guò)和父母的親密接觸,開(kāi)始認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境,學(xué)習(xí)表達(dá)自己。日常生活中,父母以同理心去傾聽(tīng)、觀察嬰兒的需求,感受他的感覺(jué),并做出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng),就能教導(dǎo)孩子了解自己的情緒,并主動(dòng)表達(dá)。通過(guò)不斷重復(fù)、可預(yù)期的互動(dòng),孩子可以感受到父母的愛(ài),感受到父母很希望了解自己。 建立了這層信任,孩子就知道自己有能力表達(dá)感覺(jué),而且能讓自己的需求獲得滿足。這是一種很好的感覺(jué)。

躺在搖籃中的寶寶哭了,是需要安靜,是害怕,還是希望被抱起來(lái)?是尿布濕了,累了,還是真的餓了?如果這些需求沒(méi)有被適當(dāng)?shù)胤从吵鰜?lái),或者成人做出一種嬰兒不能理解的反應(yīng),嬰兒對(duì)自我的認(rèn)識(shí)就會(huì)扭曲。

“如果每次哭叫,就不分青紅皂白地被母親的乳頭或是奶瓶堵住了嘴,小嬰兒就在懷疑中學(xué)到,所有負(fù)面情緒都能以‘吃’來(lái)響應(yīng)。”德國(guó)弗萊堡大學(xué)的行為生物學(xué)家郝斯娜柏提醒說(shuō)。

當(dāng)然,孩子的需求和大人的需求不一定時(shí)刻相符,但是為求得片刻安寧而堵住他的嘴巴,并不能真正解決問(wèn)題。郝斯娜柏建議,父母只要聽(tīng)從自己的同理心,花點(diǎn)時(shí)間,就能了解孩子的“語(yǔ)言”,并幫助他表達(dá)自己。兒童的發(fā)展植根于每天的練習(xí),父母的日常行為和活動(dòng)足以影響孩子的期望、經(jīng)驗(yàn)與情緒。
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