托班第十二周教學(xué)內(nèi)容

                  日期：5月2日—5月4日

社會(huì)

活動(dòng)名稱：分一分，猜一猜

執(zhí)教：張老師

活動(dòng)

準(zhǔn)備

紅豆、青豆、黃豆、黑豆、蠶豆若干，小碗若干

活動(dòng)

目標(biāo)

學(xué)習(xí)區(qū)分不同的豆子，并進(jìn)行歸類(lèi)。

 

 

 

 

活

動(dòng)

過(guò)

程

1、          出示紅豆、青豆、黃豆、黑豆、蠶豆，引導(dǎo)幼兒——認(rèn)識(shí)。

2、          請(qǐng)幼兒觀察不同的豆子，并將同一種豆子放在小碗里。

3、          將不同的豆子放入水中，請(qǐng)幼兒先觀察，再猜一猜豆子明天會(huì)變大嗎？哪一種豆子會(huì)變最大？

4、          使用幼兒操作材料“我們都是一家人”，指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)畫(huà)面上的各種豆子，知道它們都屬于豆類(lèi)，但又各有自己的名字。將幼兒的猜測(cè)圖畫(huà)的形式記錄下來(lái)，再與結(jié)果進(jìn)行比較。

音樂(lè)

活動(dòng)名稱：三只小老鼠

執(zhí)教：關(guān)老師

活動(dòng)

準(zhǔn)備

小貓頭飾、音樂(lè)磁帶、三只小老鼠頭飾

活動(dòng)

目標(biāo)

1、          學(xué)習(xí)看教師的手勢(shì)記憶歌詞，學(xué)唱歌曲。

2、          體驗(yàn)游戲中的緊張和情緒。

 

 

 

 

活

動(dòng)

過(guò)

程

1、          配班教師模仿小老鼠的叫聲。讓幼兒猜猜是什么小動(dòng)物在叫。

2、          使用幼兒操作材料“三只小老鼠”，教師出示一只小老鼠并教唱第一段，注意前兩句唱得連貫一些，后兩句唱得跳躍一些。

3、          幼兒跟著教師學(xué)唱第一段。

4、          出示第二只小老鼠，教師伸出兩個(gè)手指頭并帶唱第二段歌詞。幼兒再次跟唱。

5、          出示三只小老鼠，教師伸出三只手指頭，帶幼兒連貫演唱。

6、          做游戲“貓捉老鼠”。

美術(shù)

活動(dòng)名稱：好看的豆子

執(zhí)教：關(guān)老師

活動(dòng)

準(zhǔn)備

人手一張圖畫(huà)紙，紅黃綠色油畫(huà)棒

活動(dòng)

目標(biāo)

1、          能畫(huà)出大大小小、不同顏色的許多豆子。

2、          能控制視距大膽作畫(huà)。

 

 

 

 

活

動(dòng)

過(guò)

程

一、     教師出示裝有紅、黃、綠都的托盤(pán)，讓幼兒觀察并說(shuō)說(shuō)盆子里裝的是什么？是什么顏色、什么形狀的？

二、     教師出示畫(huà)紙介紹：這是一幅畫(huà)紙，上面有什么？對(duì)，是真豆子還是畫(huà)出來(lái)的豆子？你們?cè)敢猱?huà)一幅豆子畫(huà)嗎？

三、     發(fā)給幼兒畫(huà)紙和彩筆，鼓勵(lì)幼兒用各種顏色畫(huà)出許多大大小小、不同顏色的豆子。

四、     師幼共同欣賞幼兒作品。

五、     指導(dǎo)幼兒使用幼兒操作材料“彩色巧克力豆”。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/665678.html

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