教學建議
1.通過多次的欣賞、閱讀和傾聽,讓幼兒嘗試用繪本中的語言來講述他們對繪本的理解,如怪怪山里有哪些奇怪的想象?
2.通過多次欣賞,讓幼兒仔細觀察畫面,在每次的觀察中有新的發(fā)現(xiàn),本書的插圖也畫得非常細致、豐滿,富有想象力,有很多文字故事以外的細節(jié),如玎玎亂糟糟的臥室、絨絨狗夢里的天空,引導幼兒在聽故事的過程中仔細去看,他們會發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。
3.建議幼兒向玎玎學習,嘗試用其它水果來畫小人。
《逃家小兔》愛的捉迷藏
大班繪本自主閱讀《小房子》
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