長頸鹿圖片、范例、畫紙、畫筆等材料。
活動過程：
一、引起興趣。
出示長頸鹿的圖片：小朋友，你們說說森林里什么動物的脖子最長呢?長頸鹿長什么樣子?
二、教師示范畫長頸鹿的方法：
我們今天就來給長頸鹿畫像，先在畫紙中間畫一個大點(diǎn)的橢圓形做長頸鹿的身體，在在上面畫一個小一點(diǎn)的橢圓形做它的頭，再用兩跟線連接身體和頭，便是長脖子。畫抬頭，把小橢圓形畫在大橢圓形的上方，畫低頭，把小橢圓形畫在大橢圓形的下方。再在大橢圓形下面畫上四條腿和一條尾巴，再畫上長頸鹿身上的斑紋，最后涂上顏色并添畫上相關(guān)的背景。
三、交代作業(yè)要求。
1、請小朋友也來畫幾只不同動作的長頸鹿。
2、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)幼兒完成作品。
鼓勵幼兒大膽思考，大膽下筆。提醒頭和身子離得越遠(yuǎn)，脖子就越長，頭的位置決定了長頸鹿的動作變化。幼兒選擇自己喜歡的顏色均勻涂色。指導(dǎo)幼兒對畫面進(jìn)行簡單布局，鼓勵幼兒用鮮艷的顏色涂色。
四、講評幼兒作品。評價幼兒作業(yè)情況。
小班繪本閱讀活動教案：誰拉的便便
挖掘圖書潛在的價值，讓小班的幼兒喜歡看書
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/246850.html
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