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大班數(shù)學教案:6的加減

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班數(shù)學教案 來源: 逍遙右腦記憶

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  1.學習6的加減,幫助幼兒進一步理解交換兩個加數(shù)的位置,得數(shù)不變的規(guī)律。

  2.復習6的組成,練習用數(shù)的組成、分解知識進行6的加減運算。

  3.培養(yǎng)幼兒從小敢于嘗試、敢于探索的精神。

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  投影機、投影片、算式卡片。

  幼兒學具、娃娃電腦學習機、磁性學具。

  [活動過程]

  一、準備練習

  復習6的組成。

  1.游戲“拼6”。

  (1)按鍵發(fā)音:(采用娃娃電腦學習機)

  老師按鍵發(fā)音與幼兒按鍵發(fā)音次數(shù)合起來是6次。

  (2)拍手對數(shù):

  老師拍手和幼兒拍手數(shù)合起來是6下。

  2.填數(shù)活動。

  (1)將6的組成填上合適的數(shù)

  (2)引導幼兒歸納6的組成。

  二、嘗試練習

  1.出嘗試問題。

  啟發(fā)幼兒根據(jù)組成6 可分成4和2 ,在磁性板上擺圖、列出算式。

  師:今天,我們根據(jù)6可分成4和2 這組分合,用盒子里的小圖片在磁性板上擺圖,然后根據(jù)所擺的圖,列出算式來,能列出幾個算式,越多越好。

  2.幼兒操作練習,老師巡回了解幼兒的列式情況。最多列出以下4道算式:

  2+4=6 6-2=4

  4+2=6 6-4=2

  全班約20%的幼兒能列出四道算式,70%的幼兒列出2~3道算式,10%的幼兒列出一道加法。

  3.相互交流、討論。

  你是怎么擺的又是怎樣列出算式的。



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