歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

幼兒園大班數(shù)學(xué):按數(shù)群計(jì)數(shù)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試按數(shù)群整5、整10數(shù)數(shù),并說(shuō)出總數(shù)。

  2、能大膽與他人交流自己操作過(guò)程。

  3、樂(lè)于參加數(shù)數(shù)活動(dòng),體驗(yàn)用不同的方法數(shù)數(shù)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教具準(zhǔn)備:“猴子撈月”掛圖,音樂(lè)磁帶等2、學(xué)具準(zhǔn)備:金色珠子3、操作冊(cè)活動(dòng)過(guò)程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)教師幼兒互相問(wèn)候游戲:小鳥飛。幼兒念兒歌學(xué)小鳥飛,聽(tīng)音樂(lè)站圈,音樂(lè)停時(shí)就站到寫有數(shù)字的圓圈中,如寫的數(shù)學(xué)是“10”,就只能有10個(gè)幼兒站到圈中,剩下的幼兒再去找其他的圓圈。

  二、集體活動(dòng)1、 創(chuàng)設(shè)情境:看誰(shuí)數(shù)得快又準(zhǔn)。

  今天我們來(lái)舉行數(shù)數(shù)比賽。老師今天要給你們講個(gè)猴子撈月的故事。老師一邊出示掛圖,一邊講故事:有一天,一只小猴到河邊玩,看到水里有個(gè)黃黃的月亮,打叫:“月亮掉進(jìn)水里了。月亮掉進(jìn)水里了。”于是,很多小猴來(lái)?yè)圃铝,你看,先?lái)了幾只小猴,又來(lái)了幾只小猴,一共來(lái)了多少只小猴子?

  2、 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出總數(shù),并說(shuō)一說(shuō)自己是怎么數(shù)出來(lái)的。如:我是一個(gè)一個(gè)數(shù)的;我是先數(shù)先來(lái)的5只,再接著數(shù)后面的。

  3、 還有沒(méi)有其他的方法數(shù)的餓更快呢?引導(dǎo)幼兒用5個(gè)一數(shù)或10個(gè)一數(shù)的方法數(shù)出總數(shù)。

  4、教師依次出示學(xué)具“猴子撈月”若干組,引導(dǎo)幼兒用最快的方法說(shuō)出總數(shù)。

  三、分組活動(dòng)老師為每組準(zhǔn)備了不同的物品,我們來(lái)分組比賽吧。

  1、數(shù)花生。5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)或10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)花生,記錄總數(shù)。

  2、數(shù)手指。完成操作冊(cè)作業(yè)。

  3、數(shù)珠子。10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù),用自己的方法記錄珠子的總數(shù)。

  四、游戲活動(dòng)比賽結(jié)束了,我們來(lái)玩?zhèn)游戲慶祝一下。

  游戲“拍花巴掌”。幼兒兩人一組相對(duì)站立,一邊有節(jié)奏的念兒歌,一邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

  五、交流小結(jié),收拾學(xué)具


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/802848.html

相關(guān)閱讀:幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)星期(7以內(nèi)的數(shù))
幼教大班數(shù)學(xué)教案-學(xué)習(xí)2?9的相鄰數(shù)
大班數(shù)學(xué):5個(gè)好朋友
大班數(shù)學(xué):有趣的圖形娃娃
幼兒園大班數(shù)學(xué):按數(shù)群計(jì)數(shù)