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開學(xué)幼兒小班的半日活動(dòng)安排

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 開學(xué)畢業(yè)主題 來源: 逍遙右腦記憶
一 晨間:幫助挑選自己喜歡的。
目標(biāo):穩(wěn)定幼兒情緒

重點(diǎn):吸引幼兒的注意,分散與親人的焦慮。

二 木偶表演“高高興興上幼兒園”

目標(biāo):

1 能情緒穩(wěn)定的看木偶表演。

2 會(huì)說“笑咪咪”“高高興興”

3知道來幼兒園不哭鬧。

形式:集體

分析:幼兒第一天來園,可能會(huì)出現(xiàn)部分幼兒哭鬧現(xiàn)象,為了分散他們的注意力,故以木偶表演的形式,來吸引幼兒的注意。

解決措施:

1 以夸張的,形象的動(dòng)作,有趣的木偶來介紹故事內(nèi)容,引起幼兒的注意。

2 重復(fù)故事里大象說的話,并讓幼兒復(fù)述高高興興上幼兒園。

三 內(nèi)容:律動(dòng) 拍手點(diǎn)頭

目標(biāo):1 能跟隨老師做簡單的動(dòng)作。

2 初步對(duì)音樂活動(dòng)有一個(gè)認(rèn)識(shí)

3 喜歡音樂活動(dòng)。

形式:集體分析:幼兒剛剛看完了木偶表演,情趣可能稍微穩(wěn)定下來,歡快的琴聲響起,幼兒又會(huì)投入到下一個(gè)活動(dòng)中。

解決措施:

1 教師示范拍手點(diǎn)頭的動(dòng)作,請(qǐng)幼兒跟著做

2 老師用自己的情感幼兒,讓幼兒愿意去模仿。

四 認(rèn)識(shí)標(biāo)記

目標(biāo):認(rèn)識(shí)自己的水碗、毛巾標(biāo)志。

愿意玩玩具,并知道玩具放在什么地方。

指導(dǎo):知道自己水碗、毛巾的位置。

五 自選玩具

指導(dǎo):喜歡幼兒園的玩具

六體育活動(dòng)

目標(biāo):能手拉手一個(gè)跟著一個(gè)走

喜歡幼兒園的器械

1 :吹泡泡

指導(dǎo):根據(jù)內(nèi)容作出蹲和站的動(dòng)作。

2 轉(zhuǎn)椅、滑梯

指導(dǎo):練習(xí)上臺(tái)階

七活動(dòng):知道自己水碗的位置,喝完水知道要放回原處

目標(biāo):能按標(biāo)記拿自己的水碗喝水
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