活動準(zhǔn)備:1、數(shù)量為1—5的車輛圖片5種,五個(gè)方格。2、數(shù)量為1—5的5種片片。
活動過程:
一、學(xué)習(xí)分類計(jì)數(shù)
1、出示散亂的車輛圖片:停車場上有什么?它們一樣嗎?誰能說說每種車有幾輛?
2、怎樣放才可以很快地算出每種車輛的數(shù)量呢?誰來把相同的車輛放在一起?
3、我們一起來說說每種車輛有多少?(集體驗(yàn)證數(shù)量為4、5的車輛)
二、學(xué)習(xí)按量排序
1、出示五個(gè)方格:這里幼兒幾個(gè)格子?
2、誰會把這些車開進(jìn)車庫里?一邊開一邊說:幾輛什么車開進(jìn)最前面的車庫......(個(gè)別幼兒上前操作。)
3、教師帶領(lǐng)幼兒集體說一說車子排隊(duì)的順序。
三、幼兒操作——給片片排隊(duì)
1、每個(gè)幼兒拿一袋子片片,把相同顏色的片片放在一起,數(shù)一數(shù)每種片片有多少,把片片從少到多排排隊(duì),一邊排一邊說。
2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
3、展示幼兒操作結(jié)果。
4、收拾材料結(jié)束活動。
小班數(shù)學(xué)比5少的數(shù)??做比5少的點(diǎn)卡
小班數(shù)學(xué)教案:長短排序
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