【活動目標】  
1、在故事情節(jié)中感受并發(fā)現(xiàn)物體的數(shù)量、大小與三只熊的關(guān)系。  
2、樂意幫助三只熊分餐點并大膽地表達自己的想法。  
【活動準備】  
PPT、畫有三只熊的底板、人手一個籃子、蘋果人手六個。  
【活動過程】  
一、觀察圖片，找出熊愛吃的食物。  
1、你們最喜歡什么動物？（小白兔、獅子、大象等等）  
教師小結(jié)：每個人喜歡的動物都不一樣。今天老師也請來了小熊的一家，我們來看看，誰是爸爸、誰是媽媽？誰是寶寶？  
小結(jié)：對了最大的是爸爸，最小的是寶寶，不大不小的是媽媽  
2、三只熊要吃午餐了，他們最喜歡吃：出示PPT（蜂蜜、蘋果、玉米）三樣東西  
二、分配食物，感知熊大小與數(shù)量。  
1、出示PPT蜂蜜（大小高低不同的蜂蜜）  
小熊最喜歡吃蜂蜜了，三個蜂蜜怎么樣？（又高有矮、有大有�。�  
三個蜂蜜中哪個是給小熊吃？點擊小熊圖片進行對應(yīng)。  
小結(jié)：又高又大的是給爸爸吃，爸爸人大胃口大所以吃又高又大的蜂蜜。又矮又小的是給小熊吃，熊寶寶人小胃口就小所以吃又矮又小的蜂蜜。熊媽媽吃不大不小的蜂蜜。  
2、小熊還喜歡吃玉米（出示食物）  
三個玉米怎么分呢？（教師出示喂三只熊食物的盒子）請一個小朋友給三只小熊喂玉米。  
你從哪里看出給熊爸爸吃這個？（粗）你從哪里看出給熊寶寶吃這個？（細）  
小結(jié)：三個玉米，最粗的給爸爸吃，最細的給寶寶吃，不粗不細的給媽媽吃。  
3、蘋果。  
接下來小熊吃的是蘋果。這里總共有幾個蘋果？我們一起來數(shù)數(shù)看？（1、2、3、4、5、6）  
六個蘋果給三只熊分。該怎么分呢？出示三只熊的底板  
聽好了：熊爸爸要多吃點、熊寶寶少吃點、熊媽媽不多也不少。  
4、幼兒操作：分蘋果  
要求：老師給你們準備了每人一個小籃子，籃子里都有六個蘋果，請你們把六個蘋果分給三只熊，熊爸爸要多吃點、熊寶寶少吃點、熊媽媽不多也不少，把蘋果貼在三只熊的旁邊。  
6、集體討論：把所有的作品貼在黑板上。讓小朋友找找哪個有問題？幫他改過來？  
對的一欄：六個蘋果，你們是怎么分的？  
錯的一欄：我們看看，這個小朋友是怎么分的？  
【活動延伸】  
你們幫小熊的一家分了午餐，它們可開心了。所以送了禮物給你們，看是什么？我們回到教室再一起把它分了。  

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