內(nèi)容與要求:
1. 理解故事《第一朵雪花》,體驗朋友之間相互關(guān)愛的情誼。
2. 進一步理解不同動物的不同過冬方式。
活動準備:
課件《第一朵雪花》。
指導要點:
一、學習故事
1.教師:冬天來了,要下雪了!小朋友,你們知道當?shù)谝欢溲┗ǔ霈F(xiàn)的時候,小動物們會怎么樣嗎?我們一起來聽一個故事吧!故事的名字就叫《第一朵雪花》。
2.教師播放課件【故事欣賞】。幼兒完整欣賞故事。
3.分段理解故事內(nèi)容。教師播放課件【一】、【二】、【三】、【四】。
討論:這是在什么季節(jié)里發(fā)生的故事?你是怎么知道的?熊先生為什么不把蘋果留給自己吃,而要送給小松鼠?熊先生回家看到了什么?小松鼠為什么要幫熊先生打掃房間?熊先生和小松鼠通電話時,他們都說了什么?
4.教師小結(jié):熊先生和小松鼠是好朋友,冬天來了,他們都想到了自己的朋友需要什么,并幫助對方做了很多事情。
二、說一說。
1. 教師:除了故事里說到的小動物,我們一起來看看其他動物是怎么過冬的。
2.討論:畫面中的小動物都是怎么過冬的,并按他們的過動冬方式放到到相應(yīng)的位置。教師播放課件【討論】。
3.討論:哪些動物是以冬眠為過冬方式的?除了這些動物之外,小朋友還知道哪些需要冬眠的動物?
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