活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程
一、單元教材分析：
主題《我們?nèi)ビ瓮妗?br /> 游玩，充滿了神秘的發(fā)現(xiàn)、驚喜體驗(yàn)新鮮耳聞令人向往。同時(shí)也深深吸引著幼兒。主題活動(dòng)《我們?nèi)ビ瓮妗贩殖扇齻�(gè)小主題： 《熱鬧的大街》、《馬路上的車》、《有趣的滾動(dòng)》。
游玩的過(guò)程中，車水馬龍的大街，各色各樣的汽車心服及飛轉(zhuǎn)的車輪，都曾給幼兒留下深刻的印象，常常令他們流連忘返。游玩過(guò)程中，幼兒也充滿著大量的驚喜、困惑、探索與發(fā)現(xiàn)，具有豐富的教育價(jià)值和發(fā)展價(jià)值。這也是我們選取 “我們?nèi)ビ瓮?rdquo; 這一主題的原因所在。
二、家園合作中需要家長(zhǎng)配合的問(wèn)題：
1.收集各種各樣汽車的圖片。
2.收集一些各種形狀的盒子供幼兒拼汽車。
三、討論主題中各領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)
1.教學(xué)理念
2.教學(xué)目標(biāo)
3.教學(xué)重難點(diǎn)
4.教學(xué)流程預(yù)設(shè)
5.教師互動(dòng)
活動(dòng)反思與建議
教案只是一個(gè)腳本，它的作用在于促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵還是課堂。要把老師從中規(guī)中矩的教案檢查中解放出來(lái)，要改革過(guò)于重視教案的檢查模式，騰出時(shí)間來(lái)讓老師研究課堂，研究教學(xué)問(wèn)題，鼓勵(lì)教師把主要精力放到研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題上。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1140945.html
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