小班社會活動：一起玩
活動目標
1、初步培養(yǎng)幼兒謙讓的美德，體驗友好相處的快樂。
2、通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)協(xié)商、輪流玩等基本的交往技能,使幼兒能和小朋友合作游戲，不爭搶玩具。
活動準備
1、創(chuàng)設(shè)“玩具大家玩”活動區(qū)。
2、《輪流玩》的圖片。
活動過程：
1、組織教學(xué)，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2、教師有感情地講述故事一遍，讓幼兒欣賞。
3、教師出示圖片，邊講故事，邊讓幼兒從角色圖片中找出相關(guān)角色，幫助幼兒記憶。
4、教師引導(dǎo)幼兒討論：
�。�1）皮球只有一個，小動物們都搶，能玩高興嗎？
�。�2）想一想有沒有好的辦法？
5、通過討論使幼兒學(xué)會謙讓、不爭搶、輪流玩。
6、小組活動：輪流玩。
教師給幼兒提供幾種他們特別喜歡的玩具，分小組輪流玩。
7、學(xué)說短句：“請給我玩一玩好嗎？”“你先玩吧！”
8、戶外游戲《玩滑梯》。
（1）教師對幼兒進行安全教育后，讓幼兒排好隊到戶外輪流玩滑梯。提醒幼兒等前面的小朋友好隊到戶外輪流玩滑梯。提醒幼兒等前面的小朋友滑下后，后面的小朋友再滑。
9、活動過程中引導(dǎo)幼兒說一說：
（1）你的前面是誰？后面是誰？
（2）玩玩具時爭搶行不行？誰滑得好？
10、教師對幼兒上課情況進行講評，教育孩子不要以自我為中心，有玩具要和同伴分享。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1197917.html
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