大班歌曲:上海真精彩
設(shè)計(jì)思路:
我們的城市上海是一個(gè)國(guó)際大都市,吸引著四面八方的游客,于是利用這一點(diǎn)設(shè)計(jì)了“上海真精彩”這一活動(dòng),讓孩子們通過一首《坐火車》的歌曲,運(yùn)用說唱的方式將上海的特色融入歌曲中,介紹給大家,在活動(dòng)中也讓幼兒進(jìn)一步感知上海是一個(gè)魅力之都,激發(fā)愛上海的情感,而且這一活動(dòng)也切合《我們的城市》這一主題。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在熟悉理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,嘗試創(chuàng)編介紹上海的特色。
2、感受合作表演的樂趣,體驗(yàn)身為上海人的驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
電子白板、音樂、視頻、圖片、節(jié)奏譜
一、 引發(fā)興趣
1、出現(xiàn)圖片,引出默默姐姐
2、看默默姐姐視頻《坐火車》并且共同演唱歌曲。
二、感知理解、熟悉旋律
(一)理解歌曲的說唱部分
1、默默姐姐用說唱的方法介紹上海哪些有名的地方?介紹了外灘和浦東的什么呢?
小結(jié):原來(lái)默默姐姐做導(dǎo)游的時(shí)候先介紹上海的一個(gè)地方,再把這個(gè)地方最棒的事告訴大家。
(二)感知說唱部分的節(jié)奏
1、默默姐姐用怎樣的節(jié)奏夸上海?
2、在說唱部分你還發(fā)現(xiàn)了什么秘密?
3、那你們能不能挑戰(zhàn)默默姐姐,用說唱的方法來(lái)夸夸外灘和浦東嗎?
小結(jié):有節(jié)奏地說唱可不容易哦,說唱的時(shí)候不但要把內(nèi)容說清楚,還要跟上音樂的節(jié)奏和速度,在間奏部分我們可以用拍手來(lái)表示。
三、創(chuàng)編?kù)柟?/p>
1、你們還能介紹上海哪些好玩的地方、好吃的美食呢?
2、個(gè)別幼兒嘗試
3、教師示范創(chuàng)編
小結(jié):我們介紹的時(shí)候可以說說地方、東西還可以說說它的特點(diǎn)。
四、合作展現(xiàn)
——你們有辦法讓游客一下子知道上海很有趣的地方好吃的美食嗎?一起聽聽需要編幾句?
——請(qǐng)4個(gè)小朋友一組,一起唱唱上海的特色。
——交流分享
小結(jié):剛才我們用說唱的方法為大家介紹了一條上海的旅游路線,真不錯(cuò)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1144904.html
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